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          （共16分）如圖甲表示生物體內遺傳信息的傳遞過程，圖乙表示有關遺傳信息傳遞過程的模擬實驗，分析回答：

          甲　　

          乙
          （1）圖乙①模擬圖甲的________（填序號）過程，在生物體內進行的主要場所是________。
          （2）在圖甲在高等動物細胞中普遍存在的生理過程是______________(填代號)；
          （3）圖乙各過程中，遵循“堿基互補配對原則”的有____________ (填代號)
          （4）圖乙②過程表示_____     __，圖乙⑤過程在生物體內是在___      _中進行的。
          （5）圖乙④所示實驗過程模擬圖甲________，進行該過程的生物的遺傳物質是______。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）②  、細胞核 、_③  、_RNA。
          （2）①②⑤    
          （3）①②③④⑤
          （4）DNA復制   核糖體  
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2011-2012年度黑龍江省綏棱縣第一中學高一上學期期末生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （每空1分，共6分）
          如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。?

          請分析回答：?
          （1）如果培養(yǎng)A植物幼苗時適當提高CO2濃度，則b點的移動方向是         。（填“向左”或“向右”） 在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是____________________________。
          （2）d點與e點相比較，d點時葉肉細胞中C3的含量                   ；f點與e點相比較，f點時葉肉細胞中C3的含量                   。（填“高”、“低”或“基本一致”）?
          （3）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物合成速率M1、M2的大小和有機物積累速率N1、N2的大小，結果應分別為M1                 M2、N1                   N2。?
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014屆吉林長春十一高中高一下學期期初考試生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          （共16分）如圖甲表示生物體內遺傳信息的傳遞過程，圖乙表示有關遺傳信息傳遞過程的模擬實驗，分析回答：
          


          


          甲　　
          


          


          乙
          


          （1）圖乙①模擬圖甲的________（填序號）過程，在生物體內進行的主要場所是________。
          


          （2）在圖甲在高等動物細胞中普遍存在的生理過程是______________(填代號)；
          


          （3）圖乙各過程中，遵循“堿基互補配對原則”的有____________
(填代號)
          


          （4）圖乙②過程表示_____     
__，圖乙⑤過程在生物體內是在___      
_中進行的。
          


          （5）圖乙④所示實驗過程模擬圖甲________，進行該過程的生物的遺傳物質是______。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011-2012年度黑龍江省高一上學期期末生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （每空1分，共6分）
          


          如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。?
          


           
          


          


          請分析回答：?
          


          （1）如果培養(yǎng)A植物幼苗時適當提高CO2濃度，則b點的移動方向是          。（填“向左”或“向右”） 在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是____________________________。
          


          （2）d點與e點相比較，d點時葉肉細胞中C3的含量                   
；f點與e點相比較，f點時葉肉細胞中C3的含量                   
。（填“高”、“低”或“基本一致”）?
          


          （3）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物合成速率M1、M2的大小和有機物積累速率N1、N2的大小，結果應分別為M1                 
M2、N1                   
N2。?
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆黑龍江省高二上學期期中考試生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          (10分，每空1分)
          


          Ⅰ、如圖甲表示反射弧中三個神經元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式)；圖乙表示突觸的亞顯微結構模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題：
          


          


          (1)圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則③稱為_____________________。
          


          (2)圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中發(fā)生興奮的點還有________(用字母表示)。
          


          (3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[　]________中，該結構的作用是為神經興奮的傳導提供________。
          


          (4)手術過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[  ]________中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時失去興奮傳導功能。
          


          Ⅱ、激素作為一種化學信使，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。請據(jù)圖分析回答問題： 
          


          


              (1)圖示方框中的A主要作用于________，飯后胰島A細胞活動________ (增強、減弱、不變)。
          


             
(2)圖示方框中的A物質在人體內的含量變化受_________________________調節(jié)。
          


             
(3)下丘腦通過有關神經釋放化學信息影響胰島A細胞的分泌，該化學信息是________。
          


           
          

			
          

			
          
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