【題目】如圖甲是組成乙或丙的基本單位（單體）．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ �。� 
A.如果甲中的m是U，則甲一定是丙的基本單位
B.如果甲中的m是G，則甲一定是乙的基本單位
C.如果甲中的a是脫氧核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于線粒體和葉綠體中
D.如果甲中的a是核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于細胞核和細胞質(zhì)中
【答案】B
【解析】解：A、如果甲中的m是U，則甲為核糖核苷酸，是丙tRNA的基本單位，A正確；
B、如果甲中的m是G，則甲為鳥嘌呤脫氧核苷酸或鳥嘌呤核糖核苷酸，因此不一定是乙DNA的基本單位，B錯誤；
C、如果甲中的a是脫氧核糖，則甲為脫氧核苷酸，其聚合成的大分子物質(zhì)是DNA，可以分布于線粒體和葉綠體中，C正確；
D、如果甲中的a是核糖，則甲為核糖核苷酸，其聚合成的大分子物質(zhì)是RNA，可以分布于細胞核和細胞質(zhì)中，D正確．
故選：B．
【考點精析】本題主要考查了核酸的基本組成單位的相關(guān)知識點，需要掌握核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成 ；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸才能正確解答此題．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖,下列敘述錯誤的是( )
A. 植物細胞能進行過程①和③或過程①和④
B. 真核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中能進行過程①和②
C. 動物細胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多
D. 乳酸菌細胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】同位素標(biāo)記法是生物學(xué)研究中常用的方法之一，下列生物學(xué)實驗中沒用到該方法的是
A. 魯賓和卡門利用小球藻探索光合作用中O2的來源
B. 薩克斯利用天竺葵證明葉片在光下能產(chǎn)生淀粉
C. 卡爾文發(fā)現(xiàn)了暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化
D. 科學(xué)家研究分泌蛋白合成和分泌的過程
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一個基因型為AaBbCc(三對基因獨立遺傳)的初級卵母細胞，經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細胞種類有
A. 1種 B. 2種 C. 4種 D. 8種
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗后人工去掉隱性個體，讓其所有植株間相互傳粉，則植株上AA基因型的種子所占比例為
A. 1/9 B. 4/9 C. 5/9 D. 1/2
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】ATP是細胞內(nèi)絕大多數(shù)生命活動的直接能源物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. ATP是一種高能磷酸化合物
B. 每個ATP分子中含有兩個磷酸基團
C. ATP的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定
D. 細胞中合成ATP的主要場所是核糖體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】伊樂藻在我國是比較常見的水生植物。因其取材方便，常作為生物學(xué)實驗的材料。請據(jù)下圖回答問題：
（1）若將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條會放出氣泡。常以太陽燈（冷光源）作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖2中曲線1所示（光合速率用單位時間O2釋放量表示）。該實驗研究的是________________對光合速率的影響。使用冷光源的目的是________________。
（2）如果其他條件不變，CO2濃度增大，圖2中A點會________（填“上移”或“下移”）；若將裝置由明處移至黑暗處，則細胞中C5的含量________。
（3）若在室溫10℃和30℃時再分別進行實驗，結(jié)果如曲線2和曲線3，D點的限制因素主要是________。BC段的限制因素主要是________。
（4）若圖3中，①②③④⑤⑥表示氣體進出過程，則圖2中C點會發(fā)生的過程是（用數(shù)字表示）________________。
（5）利用圖1裝置，進行光合作用的相關(guān)探究實驗，除題中探究內(nèi)容之外，還可以探究的課題是________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】分離定律的實質(zhì)是
A. 子代中出現(xiàn)不同的性狀 B. 控制相對性狀的遺傳因子發(fā)生分離
C. 雌雄配子的分離 D. 控制不同性狀的遺傳因子發(fā)生分離
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了拯救野生朱鹮，我國各級政府和機構(gòu)采取了一系列措施，使野生朱鹮的種群數(shù)量由1981年的7只發(fā)展到2007年的800余只．朱鹮的食物 
是小魚， 
是泥鰍，有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如圖，下列有關(guān)分析不正確的是（ ） 
A.環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因
B.就地保護是保護野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長
C.若朱鹮增加1.5kg體重（干重），則至少消耗水草37.5kg（干重）
D.日照時間的長短能影響朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com