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          【題目】下圖所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式，下列說法正確的是（ ）
          A. 甲的抗寒性能力弱，新陳代謝旺盛
          B. 乙中含有的元素最多的是氧，在適宜條件下也不能萌發(fā)
          C. 曬干和烘烤過程中小麥種子失去的化合物不相同
          D. 殘留物丙在小麥種子里主要以離子的形式存在
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】甲為曬干的種子，自由水含量減少，新陳代謝減弱，抗寒性能增強(qiáng)，A錯(cuò)誤；乙為烘干種子，含有的元素最多的是碳，由于結(jié)合水喪失，在適宜條件也不能萌發(fā)，B錯(cuò)誤；曬干、烘烤過程使小麥種子失去了相同化合物水，種子在曬干過程中，主要失去的是自由水（有活性，能進(jìn)行呼吸作用等），干種子在烘烤過程中，主要失去的是結(jié)合水，C錯(cuò)誤；殘留物丙為無機(jī)鹽，在剛收獲的小麥種子里主要以離子的形式存在，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是DNA和RNA組成的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
          A. 地球上所有生物體內(nèi)都含有核糖體
          B. 硝化細(xì)菌的核酸含4種堿基
          C. 藍(lán)藻的線粒體中也有上述兩種核酸
          D. DNA徹底水解得到的產(chǎn)物會(huì)有6種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì)，20種氨基酸，兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。狼捕食兔后，狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是
          A. a+b,40 B. a,20 C. 大于a,20 D. 小于a,20
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體的呼吸中樞、維持身體平衡的中樞、能看懂能寫能說但聽不懂的人受損的中樞分別是（　　）
          A.腦干、小腦、W區(qū)
          B.腦干、小腦、H區(qū)
          C.小腦、腦干、S區(qū)
          D.下丘腦、腦干、V區(qū)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】供、受體母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是:
          A．防止受體牛不愿意接受胚胎
          B．只要發(fā)情排卵后，各階段時(shí)間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同
          C．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育
          D．同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡式，請回答問題：
          (1)該化合物中含有的氨基和羧基數(shù)分別是__________________，該化合物水解時(shí)被破壞的是______________。
          (2)該化合物中有______________種氨基酸構(gòu)成，形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號是______________。
          (3)該化合物屬于_______肽，形成該化合物反應(yīng)叫做_________________。
          (4)若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為90，則該化合物的相對分子質(zhì)量約為______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示的是細(xì)胞中含有的幾種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能。請據(jù)圖回答：
          (1)圖中G具有多樣性的原因是_________________________________；
          (2)圖中H是_____________， D有______種；
          (3)E在植物體內(nèi)主要是____________，在動(dòng)物體內(nèi)主要是___________；
          (4)僅有G、H兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是否屬于生命系統(tǒng)__________(填“是”或“否”)，原因是____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)池塘中，水蚤、蝦、鯉魚等所有動(dòng)物集合起來組成（　　）
          A.一個(gè)群落
          B.一個(gè)種群
          C.多個(gè)群落
          D.多個(gè)種群
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究溫度對過氧化氫酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
           
          (1)請幫助該同學(xué)完成上表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
          ①___________________________________________________________________________ 
          ④___________________________________________________________________________
          ⑥___________________________________________________________________________ 
           (2)A、B、C三組實(shí)驗(yàn)所用的H2O2溶液的濃度屬于___________________變量。
          實(shí)驗(yàn)中該變量應(yīng)該保持相同還是保持一定梯度？___________________。
           (3)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A2、B2、C2試管的目的是___________________。
           (4)通過比較___________________者間數(shù)值的大小，即可分析判斷溫度對過氧化氫酶活性的影響。
          

			
          

			
          
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