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        1. 【題目】大鼠脊髓損傷后無法自主控制排尿。研究人員用截癱平面以上健存的神經(jīng)重新建立人工膀胱反射弧,如下圖所示。其中 S1 S2 表示神經(jīng)纖維連接處。該項研究有望實現(xiàn)截癱患者自主性悱尿,請回答下列問題:

          1)分析上圖可知,在重建的人工膀胱反射孤中膀胱屬于____________,根據(jù)上圖中的反射弧,請用數(shù)字和箭頭的方式描述排尿反射的過程:____________。

          2)傷害性刺激作用于神經(jīng)纖維后,膜外的________引起膜電位改變而產(chǎn)生興奮,此時神經(jīng)細(xì)胞支配的腎上腺分泌的腎上腺素的增多,導(dǎo)致呼吸和心率加快。以上生理活動的調(diào)節(jié)方式是________。大鼠脊髓損傷后,排尿反射仍可發(fā)生,但機體無法自主排尿,原因是________

          3)實驗后某只大鼠不能正常排尿,可能原因是 S1 S2 連接處異常。實驗小組在反射弧的 b、c 處分別連接靈敏電流計,然后刺激 a 點,發(fā)現(xiàn) b 處的電流表偏轉(zhuǎn),c 處的電流表不偏轉(zhuǎn),則可推測。________

          【答案】感受器和效應(yīng)器 1234561 Na+內(nèi)流 神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) 脊髓損傷后高級中樞大腦皮層失去對脊髓中低級中樞的控制 S1 連接處正常,S2 連接處異常

          【解析】

          反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。

          根據(jù)神經(jīng)節(jié)的位置,可以判斷23屬于傳入神經(jīng),4是神經(jīng)中樞,56屬于傳出神經(jīng),1既是感受器,又是效應(yīng)器。

          3、靜息狀態(tài)下,神經(jīng)纖維上的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),神經(jīng)纖維受刺激時,鈉離子通道開放,鈉離子內(nèi)流,膜內(nèi)電位逐漸增大,膜外電位逐漸減小,膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正,受刺激的部位稱為興奮部位,興奮部位與為興奮部位存在電位差,形成局部電流,興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式進行傳導(dǎo)。

          1)根據(jù)分析膀胱既屬于感受器,又屬于效應(yīng)器。排尿反射的過程1→2→3→4→5→6→1。

          2)動作電位的產(chǎn)生是由于Na+內(nèi)流,在調(diào)節(jié)過程中,有神經(jīng)和腎上腺素的參與,所以其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。機體的排尿反射受到脊髓中的低級中樞和大腦皮層高級中樞的控制,因此脊髓損傷后高級中樞大腦皮層失去對脊髓中低級中樞的控制。

          3)刺激a點,發(fā)現(xiàn)b處的電流表偏轉(zhuǎn),c處的電流表不偏轉(zhuǎn),說明S1 連接處正常,S2 連接處異常。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是(  )

          A. 此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個不同的營養(yǎng)級

          B. 戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

          C. 丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

          D. 向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示不同濃度生長素對某植物莖生長的影響,下列敘述中錯誤的是( 。

          A.P濃度是該植物莖生長的最適濃度

          B.當(dāng)生長素濃度高于P小于M時,莖生長仍被促進

          C.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性

          D.當(dāng)生長素濃度高于M時,該植物的根生長開始受到抑制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】利用人胰島B細(xì)胞構(gòu)建cDNA文庫,然后通過核酸分子雜交技術(shù)從中篩選目的基因,篩選過程如圖所示。下列說法錯誤的是(

          A.cDNA文庫的構(gòu)建需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶B.圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的

          C.核酸分子雜交的原理是堿基互補配對D.從該文庫中可篩選到胰高血糖素基因

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑,研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述不正確的是( )

          A. 帶葉原基的芽與植物體其他組織中的病毒含量相同

          B. ②過程的作用是使組織中的病毒在圖中處理溫度下部分或全部失活

          C. 過程③、④所用培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同

          D. 上圖中脫毒苗的培育過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】雞干擾素是一種具有高效和廣譜抗病毒作用的細(xì)胞因子,廣泛用于動物領(lǐng)域的抗病毒治療?蒲腥藛T將雞干擾素基因作為目的基因,構(gòu)建基因表達載體,通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)法導(dǎo)入煙草,以獲得抗病毒煙草。下圖為科研人員制備能合成雞干擾素的煙草愈傷組織細(xì)胞的流程,表示相關(guān)的操作,兩種限制酶的識別序列及切割位點如表所示。請回答下列問題:

          1)步驟中,利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時,設(shè)計引物序列的主要依據(jù)是__________的特定堿基排列順序?蒲腥藛T還在兩種引物的一端分別加上了_____________________(填DNA序列),以便于后續(xù)的剪切和連接。為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達載體需用兩種限制酶,選擇的原則是_________。

          ATi質(zhì)粒內(nèi),限制酶的切割位點應(yīng)位于T-DNA內(nèi)

          B.目的基因編碼蛋白質(zhì)的序列中,每種限制酶只有一個切割位點

          C.酶切后,目的基因形成的兩個黏性末端序列不相同

          D.酶切后,Ti質(zhì)粒形成的兩個黏性末端序列相同

          2)步驟所構(gòu)建的基因表達載體中未標(biāo)注出的元件還可以有____________,步驟中需先用____________處理農(nóng)桿菌以便將基因表達載體導(dǎo)入細(xì)胞。

          3)步驟中,科研人員提取愈傷組織細(xì)胞的RNA后,先通過_________獲得DNA,再進行PCR擴增,若最終未能檢測出干擾素基因,其可能原因是_____________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”這條食物鏈中部分能量流動關(guān)系的示意圖。請回答下列問題:

          1B表示松毛蟲用于__________的能量,其中除了杜鵑攝入和被分解者利用外,還有__________的能量。

          2)松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用__________(填圖中字母)×100%來表示。

          3)研究能量流動,可以幫助人們合理的調(diào)整__________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】請回答下列有關(guān)番茄細(xì)胞代謝的問題:

          1)圖是番茄葉肉細(xì)胞中的一種膜結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱是_____。在該結(jié)構(gòu)上發(fā)生的能量變化是________。

          2)將長勢相同的番茄幼苗分成若干組,分別置于不同溫度下(其他條件相同且適宜),暗處理1h,再光照1h ,測其干重變化,得到如下圖所示的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:

          寫出32℃時光合速率與呼吸速率的數(shù)量關(guān)系: __________________

          在光照強度適宜且恒定、一晝夜恒溫26℃條件下,至少需要光照__________________小時,該番茄幼苗才能正常生長。

          ______時,該番茄幼苗開始停止進行光合作用。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】(一)下圖是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解,請據(jù)圖回答:

          1)圖中X、Y所代表的物質(zhì)分別是_____________、_______________。

          2)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行的過程有____________;人體細(xì)胞不能完成的過程有_____________(填編號)。

          3)圖中能產(chǎn)生能量的過程有_____________(填編號)。

          4)若某植物細(xì)胞無氧條件下消耗一定量的葡萄糖可以產(chǎn)生A摩爾的CO2,則其在有氧條件下消耗等量的葡萄糖可產(chǎn)生CO2___________摩爾。

          5)寫出產(chǎn)生酒精的無氧呼吸反應(yīng)式:_______________________________________

          (二)某研究小組對不同溫度下密閉容器中水稻種子儲存過程中每隔 12 小時的 CO2 生成速率相對值進行了相關(guān)研究,結(jié)果如下表所示,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

          CO2生成速率

          貯藏時間

          12h

          24h

          36h

          48h

          60h

          72h

          84h

          96h

          溫度

          05

          48

          36

          27

          25

          23

          21

          20

          19

          25

          472

          451

          378

          355

          346

          (注:CO2 的生成速率單位為 mLkg-1h-1;“-”表示未測定)

          1)由上表可知,05℃條件下水稻種子的CO2生成速率較25℃條件下低,主要的原因是______________;隨著儲存時間的延長,CO2生成速率逐漸降低的原因是___________。該實驗還可以通過檢測___________濃度變化來計算呼吸速率。

          <>2)某同學(xué)擬驗證上述實驗結(jié)果,設(shè)計如下方案:取兩個水稻種子,分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi),然后密封將甲、乙瓶分別置于25℃和05℃的條件下儲存,每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度,記錄實驗數(shù)據(jù)并計算CO2的生成速率。為使實驗結(jié)果更可靠,請給出兩條建議,以完善上述實驗方案(不考慮溫度因素)。a___________________, b__________________。

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          同步練習(xí)冊答案