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        1. 圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個體數(shù)量變化,據(jù)圖分析正確的是

          A.種群①為捕食者,種群②為被捕食者

          B.種群①的營養(yǎng)級比種群②營養(yǎng)級高

          C.種群②所含的能量比種群①所含的能量高

          D.種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

           

          【答案】

          D

          【解析】

          試題分析:判斷捕食與被捕食關(guān)系不能依據(jù)種群的個體數(shù)量確定,因為生物的數(shù)量金字塔可以倒置,應該根據(jù)數(shù)量變化的因果關(guān)系.注意此圖是用柱狀圖表示了兩個種群的數(shù)量變化,可將種群的不同數(shù)量連接起來即可將柱狀圖轉(zhuǎn)化為曲線圖,可以分析出種群②變化在先,是被捕食者;種群①變化在后,是捕食者.因此,只有選項D符合題意.

          考點:本題考查生物種間關(guān)系的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。

           

          練習冊系列答案
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          圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個體數(shù)量變化,據(jù)圖分析正確的是(  )

          A.種群①為捕食者,種群②為被捕食者
          B.種群①的營養(yǎng)級比種群②營養(yǎng)級高
          C.種群②所含的能量比種群①所含的能量高
          D.種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

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          科目:高中生物 來源:2014屆山東省聊城市高三上學期假期自主學習反饋檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

          圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個體數(shù)量變化,據(jù)圖分析正確的是(  )

          A.種群①為捕食者,種群②為被捕食者

          B.種群①的營養(yǎng)級比種群②營養(yǎng)級高

          C.種群②所含的能量比種群①所含的能量高

          D.種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

           

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          科目:高中生物 來源:2014屆河北省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個體數(shù)量變化,據(jù)圖分析正確的是(  )

          A.種群①為捕食者,種群②為被捕食者

          B.種群①的營養(yǎng)級比種群②營養(yǎng)級高

          C.種群②所含的能量比種群①所含的能量高

          D.種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個體數(shù)量變化,據(jù)圖分析正確的是(  )

          A.種群①為捕食者,種群②為被捕食者

          B.種群①的營養(yǎng)級比種群②營養(yǎng)級高

          C.種群②所含的能量比種群①所含的能量高

          D.種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

           

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