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        1. 【題目】某DNA分子模板鏈上(T+C)/(A+G)=0.2,則得到mRNA分子(U+C)/(A+G)=( )

          A. 0.2 B. 0.5 C. 2 D. 5

          【答案】D

          【解析】根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,1個DNA分子模板鏈上(T+C)/(A+G)與其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子上(U+C)/(A+G)互為倒數(shù)。已知1個DNA分子模板鏈上(T+C)/(A+G)=0.2,則由此轉(zhuǎn)錄出來的信使RNA分子上(U+C)/(A+G)=5,故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,正確的是

          A. 癌細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的

          B. 癌細(xì)胞易轉(zhuǎn)移是因為細(xì)胞表面糖蛋白減少

          C. 細(xì)胞癌變的本質(zhì)是基因的選擇性表法

          D. 癌細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此,下列說法中正確的是

          A. 甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

          B. 因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級

          C. 從研究內(nèi)容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平

          D. 乙圖中B取食A占的比例由1/2調(diào)整為5/6,則A供養(yǎng)的B數(shù)量是原來的2.2倍(能量傳遞效率按10%計算)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一個基因型為AaBb的動物,按自由組合定律產(chǎn)生了一個Ab基因組合的精子,與之同時產(chǎn)生的三個精子的基因組合是

          A.AB、ab、ab B.Ab、aB、aB

          C.Ab、aB、ab D.AB、AB、AB

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜^示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

          (1)圖甲所示的細(xì)胞膜模型稱為_____________,細(xì)胞膜的基本支架是[ ]_____________(填圖中字母和名稱);

          (2)在圖甲a~e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖?/span>___________,可用圖乙中的①表示的是__________,可用圖乙中②表示的為a~e中的____________。

          (3)性激素進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖甲中字母____________;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中字母____________,與性激素的運(yùn)輸方式相比,此方式的最大特點是____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體幾種內(nèi)分泌腺之間的關(guān)系示憊圖.下列有關(guān)說法不正確的是()

          A. 若手術(shù)切除a,則c分泌的激素會增加,b分泌的激素會減少

          B. ①②過程可表示分級調(diào)節(jié),③④過程可表示反談?wù){(diào)節(jié)

          C. 若為體沮調(diào)節(jié)中樞,則還可以合成和分泌抗利尿激素

          D. a可通過c分泌的激素從而調(diào)節(jié)b對相應(yīng)激素的合成和分泌,故a是內(nèi)分泌的樞紐

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在雙鏈DNA分子中,胸腺嘧啶占30%,則該DNA中鳥嘌呤所占比例是

          A. 20% B. 30% C. 50% D. 75%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一對正常夫婦生了一個患白化病的男孩,再生一個正常孩子的幾率是

          A. 75% B. 25% C. 12.5% D. 37.5%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某小組對大豆種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量變化進(jìn)行了研究(如下圖),請?zhí)畛鋵嶒炘恚慌袛鄬嶒灢襟E中畫線部分是否正確,并更正錯誤之處;寫出實驗結(jié)果。

          (1)實驗原理:蛋白質(zhì)__________________________________________,其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比。

          (2)實驗步驟:

          ①將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液。

          ②取3支試管,編號1、2、3,分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液。

          ③在上述試管中各加入等量的雙縮脲試劑A和B按比例配制的混合液(a),振蕩均勻后,在沸水浴中加熱觀察顏色變化(b)。

          a:________________________________________________________________________。

          b:________________________________________________________________________

          (3)實驗結(jié)果:_______________________________________________________________。

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          同步練習(xí)冊答案