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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】觀察到某生物的精原細胞經減數(shù)分裂后形成了某種精細胞如圖所示。下列解釋合理的是
          A. 精細胞中發(fā)生了同源染色體的交叉互換
          B. 減數(shù)第二次分裂中一對染色單體沒有相互分離
          C. 減數(shù)第二次分裂前期兩條染色體多復制一次
          D. 減數(shù)第一次分裂中同源染色體沒有相互分離
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          精原細胞經減數(shù)分裂后形成精細胞的過程為：精原細胞→初級精母細胞→次級精母細胞→精細胞→精子。根據題意和圖示分析可知：精細胞中染色體數(shù)目和精原細胞相同且含有同源染色體，而同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期應該發(fā)生分離，所以該精細胞是異常配子。
          圖示精原細胞中的兩條染色體為一對同源染色體，其上含有一對等位基因Aa；精細胞中仍有一對同源染色體，且染色體上的基因與精原細胞染色體上的位置相同，其形成原因是在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離。
          故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種染色體結構變異如圖所示。下列敘述正確的是( )
          A. 染色體斷片發(fā)生了顛倒
          B. 染色體發(fā)生了斷裂和重新組合
          C. 該變異是由染色單體分離異常所致
          D. 細胞中的遺傳物質出現(xiàn)了重復和缺失
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學探究溫度、pH、底物濃度與酶促反應速率的關系，繪制出如下曲線圖。有關敘述正確的是( )
          A. 圖1中，A點時酶活性很低，因此酶促反應速率也很低
          B. 圖2中，D點與F點酶的空間結構都被破壞，因此酶活性較低
          C. 圖3中，將相關因素從G點調至H點，酶促反應速率不能升至最高
          D. 圖1、圖2、圖3中相關因素依次是底物濃度、pH、溫度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行實驗的流程。相關敘述錯誤的是
          A. 紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同
          B. 兩組實驗的結果①中共有的色素帶的顏色是黃色和橙黃色
          C. 兩組實驗的結果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍紫光區(qū)域
          D. 若在缺鎂條件下完成該實驗，兩組實驗的結果①和②差異都不大
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜結構及其上發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題：
          （1）圖1表示的生理過程是_________，其主要的生理意義在于_________________________。
          （2）圖2中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合，這說明______________________。
          （3）圖3中ATP參與的主要生理過程是_____________。
          （4）葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖_____________（填圖序號）中的膜結構。
          （5）圖1~3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是_____________。
          （6）圖1~3說明生物膜具有的功能有_____________（寫出2項）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水稻的體細胞中有24條染色體，在一般正常情況下，它的初級卵母細胞、次級卵母細胞和卵細胞中染色體數(shù)目，DNA分子含量，分別依次是 （ ）
          A. 24、12、12和24、12、12
          B. 24、24、12和24、12、12
          C. 48、24、12和24、24、12
          D. 24、12、12和48、24、12
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下丘腦在人體生命活動過程中有重要的調節(jié)作用，下列分析錯誤的是(　　)
          A．由a造成，引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素，最后使甲狀腺激素分泌增多
          B．由b造成，引起下丘腦釋放②抗利尿激素，最后使細胞外液滲透壓降低
          C．由c造成，下丘腦通過神經的作用，可以促使兩種激素③腎上腺素、胰高血糖素分泌增多，最后使血糖升高
          D．由d引起，通過下丘腦的體溫調節(jié)作用，可以引起④甲狀腺激素增多，導致體內產熱量增加
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法中錯誤的是
          A. 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
          B. B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
          C. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
          D. A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是動物細胞示意圖。請據圖回答
          （1）若甲圖是昆蟲的飛行肌細胞，則該細胞中的細胞器_________較多。
          （2）若甲圖是乳腺細胞，有人利用這種細胞進行了以下的實驗：用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)這種細胞，測得內質網、高爾基體、核糖體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示。則乙圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是圖甲中的（填標號）：________。
          （3）與細菌相比，最本質的區(qū)別是它有____________________。
          （4）在細胞核內呈細長絲狀，容易被堿性染料染成深色的結構是________________（填序號），它的主要成分為________和_________。
          （5）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有一定的_________________。
          （6）丙中可能代表O2轉運過程的是圖中編號__________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。運輸方式是________。
          

			
          

			
          
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