【題目】測交實(shí)驗(yàn)是指讓
A、F1個(gè)體之間進(jìn)行雜交 B、F1個(gè)體與顯性母本雜交
C、F1個(gè)體與隱性父本雜交 D、F1個(gè)體與隱性純合子雜交
名校課堂系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾病。圖中①—⑤分別表示不同抗生素抑制細(xì)菌的作用情況，，a～c表示遺傳信息的傳遞過程。下列說法不準(zhǔn)確的是
A．①表示促進(jìn)細(xì)菌細(xì)胞壁的形成
B．④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄
C．c過程中，mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸
D．將N個(gè)細(xì)菌的F用32P標(biāo)記，放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N·2m個(gè)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于無絲分裂名稱的由來，主要原因是
A、細(xì)胞分裂過程比較簡單
B、分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)
C、分裂時(shí)細(xì)胞核先延長縊裂
D、分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某地區(qū)一種蚜蟲生活在某種植物的體表，并從該種植物吸取營養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該種蚜蟲的種群密度
B. 該種蚜蟲在不同季節(jié)的環(huán)境容納量可能不同
C. 該種植物有高有矮，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
D. 該種蚜蟲與這種植物具有互利共生關(guān)系
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某種單基因遺傳病在一家族中的發(fā)病情況，下列有關(guān)敘述正確的是
A．該致病基因是顯性基因
B．該病不可能是伴性遺傳
C．4號個(gè)體的致病基因必來源于2號個(gè)體
D．3號個(gè)體有可能是純合子
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蔬菜和水果長期儲藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為
A、低溫、干燥、低氧
B、低溫、濕度適中、低氧
C、高溫、干燥、高氧
D、高溫、濕度適中、高氧
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于受精過程的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠
B. 透明帶反應(yīng)是防止多精子入卵的第一道屏障
C. 精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵
D. 雄原核形成的同時(shí)，卵子完成第二次減數(shù)分裂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于真核生物“基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成”的敘述，不正確的是
A. 基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀
B. 合成蛋白質(zhì)時(shí)，轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，翻譯主要在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
C. 翻譯時(shí)核糖體與mRNA結(jié)合的部位會形成2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)
D. 每次合成蛋白質(zhì)時(shí)，最多只有61種tRNA參與轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com