利用遺傳變異的原理培育作物新品種，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用。請回答下面的問題：
（1）水稻的穗大(A)對穗小(a)顯性�；蛐蜑锳a的水稻自交，子一代中，基因型為____的個體表現(xiàn)出穗小，應(yīng)淘汰；基因型為____的個體表現(xiàn)出穗大，需進一步自交和選育；按照這種自交→淘汰→選育的育種方法，理論上第n代種子中雜合體的比例是____。
（2）水稻的晚熟(B)對早熟(b)顯性，請回答利用現(xiàn)有純合體水稻品種，通過雜交育種方法培育純合大穗早熟水稻新品種的問題。
①培育純合大穗早熟水稻新品種，選擇的親本基因型分別是____和____。兩親本雜交的目的是____。
②將F1所結(jié)種子種下去，長出的水稻中表現(xiàn)為大穗早熟的幾率是____，在這些大穗早熟植株中約有____是符合育種要求的。
英才計劃期末調(diào)研系列答案科目：高中生物 來源：天利38套《2008全國各省市高考模擬試題匯編（大綱版）》、生物 大綱版 題型：071
下圖表示豌豆種子形成的兩種方式，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）培育種子（一）所依據(jù)的原理是________，此培育過程中，可遺傳變異的來源有________。
（2）影響A過程產(chǎn)生愈傷組織的一個重要因素是植物激素，當________這兩種植物激素共同使用時，能強烈刺激A過程形成愈傷組織。
（3）種子（一）結(jié)構(gòu)中的②功能相當于種子（二）結(jié)構(gòu)中的［ �。輄_______。
（4）如果結(jié)構(gòu)⑤進行了6次有絲分裂，此時結(jié)構(gòu)⑦是由________個細胞構(gòu)成。
（5）在正常情況下，若⑩的基因型為aabb，⑨的基因型為AaBb，則⑧的基因型為________。
（6）孟德爾在用豌豆（二倍體）做兩對相對性狀的雜交實驗時，將黃色圓粒純種豌豆與綠色皺粒豌豆作親本雜交，獲得的F1（種子），全都是黃色圓粒，F(xiàn)1植株自交產(chǎn)生F2（種子）。在此基礎(chǔ)上進行了驗證實驗。（假設(shè)控制種子顏色的基因為A、a，控制種子形狀的基因為B、b）
①F1測交試驗，如果正交、反交的結(jié)果相同，說明________。
②將F2（種子）中全部黃色圓粒種子播種后進行自交，預(yù)計植株中，所結(jié)種子全部黃色圓粒的比例占________。
③若要研究F1雜合子中隱性基因的作用，可用通過________方法獲得的單倍體為材料，因為________。
④利用黃色圓粒純種豌豆與綠色皺粒豌豆作親本進行雜交育種，若要獲得基因型為aaBB的植株，至少需要________年（從播種到獲得種子需要一年）。
⑤如果要縮短育種的時間，可采用的育種方式是________，該育種方式可能應(yīng)用的植物激素有________。
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科目：高中生物 來源：天利38套 高中生物 題型：071
下圖表示豌豆種子形成的兩種方式，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）培育種子（一）所依據(jù)的原理是________，此培育過程中，可遺傳變異的來源有________。
（2）影響A過程產(chǎn)生愈傷組織的一個重要因素是植物激素，當________這兩種植物激素共同使用時，能強烈刺激A過程形成愈傷組織。
（3）種子（一）結(jié)構(gòu)中的②功能相當于種子（二）結(jié)構(gòu)中的［________］________。
（4）如果結(jié)構(gòu)⑤進行了6次有絲分裂，此時結(jié)構(gòu)⑦是由________個細胞構(gòu)成。
（5）在正常情況下，若⑩的基因型為aabb，⑨的基因型為AaBb，則⑧的基因型為________。
（6）孟德爾在用豌豆（二倍體）做兩對相對性狀的雜交實驗時，將黃色圓粒純種豌豆與綠色皺粒豌豆作親本雜交，獲得的F1（種子），全都是黃色圓粒，F(xiàn)1植株自交產(chǎn)生F2（種子）。在此基礎(chǔ)上進行了驗證實驗。（假設(shè)控制種子顏色的基因為A、a，控制種子形狀的基因為B、b）
①F1測交試驗，如果正交、反交的結(jié)果相同，說明________。
②將F2（種子）中全部黃色圓粒種子播種后進行自交，預(yù)計植株中，所結(jié)種子全部黃色圓粒的比例占________。
③若要研究F1雜合子中隱性基因的作用，可用通過________方法獲得的單倍體為材料，因為________。
④利用黃色圓粒純種豌豆與綠色皺粒豌豆作親本進行雜交育種，若要獲得基因型為aaBB的植株，至少需要________年（從播種到獲得種子需要一年）。
⑤如果要縮短育種的時間，可采用的育種方式是________，該育種方式可能應(yīng)用的植物激素有________。
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科目：高中生物 來源：2011屆浙江省海鹽元濟高級中學高三高考全真壓軸考試（理綜）生物試題 題型：綜合題
Ⅰ、下圖表示的為生產(chǎn)無子西瓜的幾種方法。請根據(jù)圖示信息回答以下問題：
（1）A方法的原理是 ；B方法的依據(jù)是 ；
D方法雜交后代不能產(chǎn)生種子的原因是 。
（2）四種方法中發(fā)生可遺傳變異的是 （填字母），需要避免授粉的是 （填字母）。
Ⅱ、棉花的纖維大多為白色，天然彩色棉花很受大眾喜愛�；颍ˋ）控制抗旱和基因（a）控制不抗旱，棉纖維的白色（B）和紅色(b)是一對相對性狀，育種專家對深紅棉作了如下圖（Ⅰ和Ⅱ為常染色體）所示過程的技術(shù)處理，得到了基因型為ⅡbⅡ粉紅棉新品種。請回答下列問題。
（1）利用深紅棉的花粉培育出的棉花植株，一般不結(jié)棉花的原因是 。
（2）圖中培育新品種的處理過程中發(fā)生了染色體 變異。該粉紅色新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了另一種白色棉，該新品種白色棉的基因型是（僅考慮顏色性狀） 。
（3）
用該粉紅棉新品種自交所結(jié)種子不能大面積推廣。欲得到能大面積推廣的粉紅棉種子，請你設(shè)計一種最簡單的育種方 。（寫明材料和方法即可）
（4）圖中基因A和a分別控制抗旱和不抗旱性狀，則圖中新品種自交產(chǎn)生的子代，抗旱粉紅棉的概率是 。
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科目：高中生物 來源：2011屆河北省衡水中學高三第三次模擬考試（理綜B卷）生物部分 題型：綜合題
Ⅰ、科學家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船，應(yīng)用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發(fā)生基因突變的原理，從太空返回后種植得到的植株中選擇果實較大的個體，培育出大果實“太空甜椒”。假設(shè)果實大小是一對相對性狀，且由單基因（D、d）控制的完全顯性遺傳，現(xiàn)有大果實太空甜椒和純種小果實普通甜椒為實驗材料，設(shè)計一個方案，以鑒別太空甜椒大果實這一性狀的基因型。
①你的實驗設(shè)計原理是遵循遺傳的___________________規(guī)律。
②請你根據(jù)需要在下表中完成你的實驗設(shè)計方案，并預(yù)測實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論（結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng)，否則不得分）。
| 選擇的親本及交配方式 | 預(yù)測的實驗結(jié)果 （子代果實性狀） | 結(jié) 論 （太空甜椒基因型） |
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厚、紅果皮子葉薄，其分離比是 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年浙江省高三高考全真壓軸考試（理綜）生物試題 題型：綜合題
Ⅰ、下圖表示的為生產(chǎn)無子西瓜的幾種方法。請根據(jù)圖示信息回答以下問題：
（1）A方法的原理是 ；B方法的依據(jù)是 ；
D方法雜交后代不能產(chǎn)生種子的原因是 。
（2）四種方法中發(fā)生可遺傳變異的是 （填字母），需要避免授粉的是 （填字母）。
Ⅱ、棉花的纖維大多為白色，天然彩色棉花很受大眾喜愛�；颍ˋ）控制抗旱和基因（a）控制不抗旱，棉纖維的白色（B）和紅色(b)是一對相對性狀，育種專家對深紅棉作了如下圖（Ⅰ和Ⅱ為常染色體）所示過程的技術(shù)處理，得到了基因型為ⅡbⅡ粉紅棉新品種。請回答下列問題。
（1）利用深紅棉的花粉培育出的棉花植株，一般不結(jié)棉花的原因是 。
（2）圖中培育新品種的處理過程中發(fā)生了染色體 變異。該粉紅色新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了另一種白色棉，該新品種白色棉的基因型是（僅考慮顏色性狀） 。
（3）用該粉紅棉新品種自交所結(jié)種子不能大面積推廣。欲得到能大面積推廣的粉紅棉種子，請你設(shè)計一種最簡單的育種方 。（寫明材料和方法即可）
（4）圖中基因A和a分別控制抗旱和不抗旱性狀，則圖中新品種自交產(chǎn)生的子代，抗旱粉紅棉的概率是 。
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