Question

某同學將必修與選修教材中細菌部分的知識進行歸納總結，得出系列結論，其中可能書寫有誤及尚需完善的有
①細菌在生態(tài)系統(tǒng)中可作為生產(chǎn)者、消費者、分解者
②單個或少數(shù)細菌在液體培養(yǎng)基中大量繁殖，可形成菌落，可作為菌種鑒定依據(jù)
③細菌中寄生的病毒稱為噬菌體
④利用基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程可制造工程菌
⑤某些細菌被殺死后其DNA仍可引起相關細菌轉(zhuǎn)化
⑥某些細菌侵入人體后可引起人體的體液免疫和細胞免疫

1. A.
   ②④
2. B.
   ①②③④⑤⑥
3. C.
   ①②④⑥
4. D.
   ②③⑤⑥

Answer 1

A
解析：
命題者的意愿是讓考生掌握高中教材中所涉及到的一些細菌，了解他們的結構、代謝類型、代謝產(chǎn)物及在工業(yè)生產(chǎn)上的應用等。其中：①正確，化能合成的細菌可以作為生產(chǎn)者，有的細菌也可作為消費者，多數(shù)細菌是分解者。②錯誤，因細菌在液體培養(yǎng)基中不形成菌落，不能作為菌種鑒定依據(jù)。③正確，噬菌體是專門寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒，最終使細菌解體，相當于吃細菌。④錯誤，制造工程菌不需要細胞工程，只需要基因工程和發(fā)酵工程，最后獲得細胞產(chǎn)品。⑤正確，肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明細菌被高溫殺死后，其DNA仍可引起相關細菌的轉(zhuǎn)化。⑥正確，細菌屬于病原體，是人體的異體物質(zhì)，侵入人體后可引起人的細胞免疫和體液免疫。此題較難。