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        1. 下圖代表細(xì)胞中發(fā)生的某一過程,下列敘述中錯誤的是






          A.該過程表示的是翻譯過程

          B.該過程合成的產(chǎn)物可能不是酶

          C.該過程遵循堿基互補配對原則

          D.轉(zhuǎn)運每種氨基酸的工具只有一種

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          42、(10分)植物生理學(xué)家對黑藻光合作用進(jìn)行了大量的研究,下邊是其中的一些實驗數(shù)據(jù)曲線:

          甲圖 

          丙圖


          (1)甲圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是          。

          (2)甲圖曲線Ⅲ的最強光合作用需要的最低CO2濃度是    mg/l。圖中m點為70Lx光照強度下的CO2飽和點,如果提高光照強度,則m點的位置將向    移動。

          (3)乙圖中30oC時該植物呼吸作用產(chǎn)生C02     mg/h,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,則30oC時10小時需要消耗葡萄糖        mg。

          (4)乙圖中如光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時的量相比( )

          A.大于    B.小于   C.等于     D.無法比較

          (5)下圖能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與乙圖中E點相符的一項是 (   )

          (6)科學(xué)家分離出黑藻中的葉綠體(圖丙為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為___________________         ________,由b轉(zhuǎn)移至C的物質(zhì)主要是___________。

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          科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省鐵嶺市六校協(xié)作高三第三次聯(lián)合考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

          下圖代表細(xì)胞中發(fā)生的某一過程,下列敘述中錯誤的是

          A.該過程表示的是翻譯過程
          B.該過程合成的產(chǎn)物可能不是酶
          C.該過程遵循堿基互補配對原則
          D.轉(zhuǎn)運每種氨基酸的工具只有一種

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省鐵嶺市六協(xié)作高三第三次合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖代表細(xì)胞中發(fā)生的某一過程,下列敘述中錯誤的是

          A.該過程表示的是翻譯過程

          B.該過程合成的產(chǎn)物可能不是酶

          C.該過程遵循堿基互補配對原則

          D.轉(zhuǎn)運每種氨基酸的工具只有一種

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下圖代表細(xì)胞中發(fā)生的某一過程,下列敘述中錯誤的是


          1. A.
            該過程表示的是翻譯過程
          2. B.
            該過程合成的產(chǎn)物可能不是酶
          3. C.
            該過程遵循堿基互補配對原則
          4. D.
            轉(zhuǎn)運每種氨基酸的工具只有一種

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