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        1. 【題目】某條多肽鏈的分子式是C60H77O22N11 , 將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸,將該多肽進(jìn)行,水解,可以得到個谷氨酸分子,個苯丙氨酸分子(
          A.4,4
          B.5,4
          C.4,3
          D.5,3

          【答案】D
          【解析】解:由以上分析知分子式為C60H77O22N11的這條多肽由11個氨基酸分子脫水縮合形成,則形成該多肽時脫去的水分子數(shù)目=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=11﹣1=10個,因此該多肽水解時也需要10個水分子,四個氨基酸分子中只有谷氨酸含有2個羧基,假設(shè)谷氨酸分子數(shù)為M,則多肽鏈中的氧原子數(shù)目=(11﹣M)×2+4M﹣10=22,計(jì)算可知M=5個;設(shè)該多肽中含有甘氨酸、丙氨酸、苯丙氨酸分別為x、y、z個,根據(jù)該多肽中含有的氨基酸數(shù)、C原子和H原子守恒則有: x+y+z+5=11
          2x+3y+9z+5×5=60
          5x+7y+11z+5×9﹣10×2=77
          以上三式聯(lián)立解得x=1個、y=2個、z=3個,即該多肽中含有甘氨酸1個、丙氨酸2個、苯丙氨酸3個、谷氨酸5個,該多肽進(jìn)行水解時會得到5個谷氨酸、3個苯丙氨酸.
          故選:D.
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,掌握脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占30%。下列說法不正確的是( )

          A. 該基因不一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

          B. 該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為2:3

          C. 該基因復(fù)制時a部位會被破壞

          D. 將該基因置14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含l5NDNA分子占1/8

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中,正確的是

          A. 煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

          B. 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中

          C. 水稻遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸

          D. 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述,錯誤的是(  )

          A. 酸雨會破壞水體的生態(tài)平衡

          B. 大氣中的CO2濃度的增加會使全球氣候變暖

          C. 人口的過度增長會增加對地球資源的消耗

          D. 平流層中臭氧含量變化與紫外線對地球表面的輻射量無關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為真核生物細(xì)胞生命歷程話動圖解,請據(jù)圖答下列問題:
          (1)真核生物細(xì)胞增殖的主要方式有 . 顯微鏡下觀察人色提形態(tài)最好選擇有絲分裂期的細(xì)胞.
          (2)上述A、B、C、D、E中,染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生動態(tài)變化主要發(fā)生在過程,基因表達(dá)的過程則發(fā)生在過程中,屬于細(xì)胞正常生命活動的是
          (3)由于的作用,發(fā)生突變,從而導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞.
          (4)細(xì)胞衰老時,衰老細(xì)胞的特征有、 . (任答兩點(diǎn))

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】膠原蛋白分子由3條肽鏈組成,每條肽鏈含1050個氨基酸.該分子中肽鍵數(shù)目有(
          A.3147個
          B.3150個
          C.3153個
          D.1047個

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某單基因遺傳病的系譜圖。請據(jù)圖回答(顯、隱性基因分別用B、b表示):

          (1)該遺傳病的遺傳方式為__________染色體上_________性遺傳。

          (2)Ⅰ-1的基因型為_________。

          (3)若Ⅱ-2攜帶該遺傳病的致病基因,則Ⅲ-2與Ⅲ-4個體基因型相同的概率是__________。

          (4)若Ⅱ-2不攜帶該遺傳病的致病基因,且Ⅲ-4及其配偶都為表現(xiàn)型正常的白化病基因攜帶者,則Ⅲ-4及其配偶生一個只患一種病的孩子的概率是_________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型,按裝置1圖示裝配實(shí)驗(yàn)材料和用具,若想得到科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還必須設(shè)計(jì)裝置2。下列相關(guān)敘述,不正確的是

          A. 裝置2中甲是等量的酵母菌培養(yǎng)液,乙是等量的蒸餾水

          B. 若裝置12中紅色液珠的移動方向相反,則酵母菌同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

          C. 若裝置1中紅色液珠左移,則細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)都能產(chǎn)生[H]ATP

          D. 降低實(shí)驗(yàn)溫度,裝置中紅色液珠移動變慢是由于酵母菌內(nèi)相關(guān)化學(xué)反應(yīng)的活化能降低

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體激素的敘述,正確的是(
          ①是由無導(dǎo)管腺體分泌的②直接進(jìn)入血液和淋巴③其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)④血液里含量極少,但對人體有特殊作用
          A.①②④
          B.②③④
          C.①②③
          D.①③④

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          同步練習(xí)冊答案