日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體AChR結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉縮。重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常。其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述正確的是

          A物頂質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞分泌抗體

          B物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于細(xì)咆免疫

          C抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物最終被溶菌酶水解

          D患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

          【答案】D

          【解析】A、物質(zhì)a能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗a抗體,說(shuō)明物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞,A錯(cuò)誤;物質(zhì)a能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗a抗體,只有體液免疫過(guò)程能產(chǎn)生抗體,說(shuō)明物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫,B錯(cuò)誤;抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物可被吞噬細(xì)胞清除, C錯(cuò)誤;抗a抗體能與乙酰膽堿競(jìng)爭(zhēng)乙酰膽堿受體AChR,從而導(dǎo)致乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          A. 第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對(duì)照,第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對(duì)照

          B. 該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等

          C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省略e過(guò)程

          D. 增大蔗糖溶液的濃度實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更明顯且不影響細(xì)胞的活性

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 生物膜的流動(dòng)鋃嵌模型屬于物理模型

          B. 生物膜的基本支架是蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層

          C. 生物膜上的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都是可以運(yùn)動(dòng)的

          D. 生物膜既可以控制物質(zhì)進(jìn)出,也可以進(jìn)行信息交流

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)一定的說(shuō)法正確的是

          光合作用一定要在葉綠體中

          需氧呼吸一定在線粒體中

          沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

          酶在強(qiáng)酸環(huán)境下都一定會(huì)失去活性

          A完全正確 B①③④⑥ C①②③⑤ D全都不對(duì)

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答。

          1A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是_______填“促進(jìn)”或“抑制”,B點(diǎn)對(duì)生長(zhǎng)的效應(yīng)是____填“促進(jìn)”或“抑制”;由此可知生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出_________。

          2從三條曲線可以看出,對(duì)生長(zhǎng)素濃度最敏感的是______________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述正確的是

          A.陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間一致

          B.晴天時(shí)出現(xiàn)午休現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹者^(guò)強(qiáng)抑制了光合作用

          C.兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無(wú)關(guān)

          D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命的歷程,說(shuō)法正確的是

          A藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生子代細(xì)胞的分裂方式為無(wú)絲分裂

          B造血干細(xì)胞中存在與細(xì)胞調(diào)亡有關(guān)的基因

          C細(xì)胞癌變后,細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著變化,細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝加快

          D細(xì)胞分化過(guò)程中,蛋白質(zhì)與核酸的種類(lèi)和數(shù)目均發(fā)生改變

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甘薯與馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯含有淀粉酶可生成還原糖,因此有甜味,馬鈴薯不含淀粉酶,無(wú)甜味。下列推測(cè)不合理的是

          A.儲(chǔ)藏溫度會(huì)影響甘薯的甜度

          B.儲(chǔ)藏時(shí)間會(huì)影響甘薯的甜度

          C.馬鈴薯提取液中滴加碘液不會(huì)變藍(lán)

          D.甘薯提取液與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確的是( )

          細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

          精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都不斷更新

          細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)分別是RNA

          硝化細(xì)菌中因?yàn)橛腥~綠體,所以能夠進(jìn)行光合作用

          A.①② B.②③④ C.③④ D.①③④

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案