用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是（ ）
A.去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長 B.去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C.④的右側(cè)生長素多，右側(cè)生長快 D.⑤的兩側(cè)生長素濃度不相等
科目：高中生物 來源： 題型：
用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是（ ）
A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長
B．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C．④的右側(cè)生長素多，右側(cè)生長快
D．⑤的兩側(cè)生長素濃度不相等
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科目：高中生物 來源：2010年浙江省杭州市高二下學期期中試題生物卷 題型：選擇題
用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是
A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長
B．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C．④的右側(cè)生長素多，右側(cè)生長快
D．⑤的兩側(cè)生長素濃度不相等
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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是
A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長 B．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C．④的右側(cè)生長素多，右側(cè)生長快 D．⑤的兩側(cè)生長素濃度不相等
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科目：高中生物 來源： 題型：
（08廣東六校第三次聯(lián)考）用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是
A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長
B．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C．④的右側(cè)生長素多，右側(cè)生長快
D．⑤的兩側(cè)生長素濃度不相等
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