回答下列有關生物進化的問題
I.（4分）
地雀喙的形狀及深度大小與其食性有關，喙小的個體只適合于食小堅果，喙大的個體容易咬開大堅果，也食小堅果。下圖為某海島上地雀喙的形狀及深度在1975到1978年之間的變化，請據(jù)圖回答問題：
(1)自1976年6月至1978年1月，該地雀種群數(shù)量下降了約1000個，導致數(shù)量下降的環(huán)境因素是
。
(2)食物主要是大堅果時，有利變異是 ，若要證明喙的特征是可遺傳的，還應做 實驗。
(3)試分析地雀喙深度變化的因果關系： (填序號順序)。
①喙產生適應性變化的類型生存機會增加
②氣候變化導致雨量的變化
③種子的豐度的變化，堅果的平均大小與硬度的變化
④通過有性生殖產生的后代中喙產生適應性變化的類型的基因頻率相對有所增加
II.（6分）分析有關生物進化的資料，回答問題。
（1）自然界任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加。根據(jù)達爾文自然選擇學說，這是因為 。
（2）右圖表示自然選擇對種群的種作用類型，圖②代表長頸鹿種群的選擇類型。具有中等體型的麻雀個體被選擇保留下來，該選擇類型可由圖 代表。這三種選擇類型時，最易產生新種的是圖 。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
回答下列有關生物進化的問題。
（1）圖1表示小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)。X、Y分別是_______________、____________。
（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為____________，這是生物進化的____________。
（3）該小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的______。
（4）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過程。
1）由于蜥蜴過度繁殖，導致_______________加劇。
2）小島上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)�體比例反而逐漸上升，其原因可能是__________________。
3）圖2所示的過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質是因為蜥蜴群體內的____________發(fā)生了改變。
（5）從生物的多樣性角度分析，圖2所示群體中不同個體的存在反映了____________多樣性；若從分子水平檢測這種多樣性，可采用的簡便技術是_______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
回答下列有關生物進化的問題。
（1）圖1表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化的基本環(huán)節(jié)，X\Y分別是_______、__________。
（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為_________，這是生物進化的________。
（3）小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的________。
（4）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；W代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過程。
1）由于蜥蜴過度繁殖，導致________加劇。
2）小島上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)�體比例反而逐漸上升，其原因可能是________。
3）圖2所示過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質是因為蜥蜴群體內的________發(fā)生了改變。
（5）從生物多樣性角度分析，圖2所示群體中不同個體的存在反映了________多樣性；若從分子水平檢測這種多樣性，可采用的簡便技術是________。
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科目：高中生物 來源：2010年浙江省慈溪中學高二第二學期期中考試生物（理）試題 題型：綜合題
（8分）回答下列有關生物進化的問題。
（1）上圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化的
基本環(huán)節(jié)，分別是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。
（2）小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的 ▲ 。
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科目：高中生物 來源：2009高考真題匯編-生物的變異、人工育種及生物進化 題型：綜合題
回答下列有關生物進化的問題。
（1）圖1表示小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)。X、Y分別是_______________、____________。
（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為____________，這是生物進化的____________。
（3）該小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的______。
（4）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過程。
1）由于蜥蜴過度繁殖，導致_______________加劇。
2）小島上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)�體比例反而逐漸上升，其原因可能是__________________。
3）圖2所示的過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質是因為蜥蜴群體內的____________發(fā)生了改變。
（5）從生物的多樣性角度分析，圖2所示群體中不同個體的存在反映了____________多樣性；若從分子水平檢測這種多樣性，可采用的簡便技術是_______________。
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科目：高中生物 來源：2010年江西省吉安市高二下學期期中試題生物卷 題型：綜合題
回答下列有關生物進化的問題。
（1）圖1表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化的基本環(huán)節(jié)，X、Y分別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為＿＿＿＿＿＿，這是生物進化的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的＿＿＿＿＿。
（4）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過程。
1）由于蜥蜴過度繁殖，導致＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿加劇。
2）小島上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)�體比例反而逐漸上升，其原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3）圖2所示過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質是因為蜥蜴群體內的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿發(fā)生了改變。
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