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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣西桂林中學高二上學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如下圖表示大氣中氧的濃度對植物組織內CO2產生的影響,試據圖回答:
(1)A點表示植物組織釋放的CO2較多,這些CO2是_________的產物。
(2)由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是____________________。
(3)由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是_______________________。
(4)為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內的氧氣應調節(jié)到圖中的哪一點所對應的濃度?____________。采取這一措施的理由是______________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年內蒙古包頭三十三中高一上學期期末檢測生物試卷 題型:綜合題
下圖表示大氣中氧濃度對植物組織內產生CO2的影響,據圖回答:(5分)
(1)A點表示植物組織釋放的CO2較多,這些是________的產物。
(2)由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是____________________________
(3)由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是_____________________。
(4)為了有利于貯藏蔬菜或水果,貯藏室內的氧氣應調節(jié)到圖中的______點所對應的濃度。采取這一措施的理由是______________。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣西桂林中學高二上學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下圖表示大氣中氧的濃度對植物組織內CO2產生的影響,試據圖回答:
(1)A點表示植物組織釋放的CO2較多,這些CO2是_________的產物。
(2)由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是____________________。
(3)由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是_______________________。
(4)為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內的氧氣應調節(jié)到圖中的哪一點所對應的濃度?____________。采取這一措施的理由是______________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆內蒙古高一上學期期末檢測生物試卷 題型:綜合題
下圖表示大氣中氧濃度對植物組織內產生CO2的影響,據圖回答:(5分)
(1)A點表示植物組織釋放的CO2較多,這些是________的產物。
(2)由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是____________________________
(3)由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是_____________________。
(4)為了有利于貯藏蔬菜或水果,貯藏室內的氧氣應調節(jié)到圖中的______點所對應的濃度。采取這一措施的理由是______________。
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