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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列不屬于癌細胞特征的是
          A．細胞內多種酶活性降低
          B．細胞發(fā)生了異常分化
          C．細胞能無限增殖
          D．細胞表面的粘連蛋白減少
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】衰老細胞內多種酶活性降低，A錯誤；癌細胞是正常細胞畸形分化的結果，B錯誤；癌細胞不能無限增值，C正確；癌細胞表面的糖蛋白減少，容易擴散和轉移，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，下列分析錯誤的是（ ） 
          A.f表示大氣中的二氧化碳庫
          B.該圖中有三條食物鏈
          C.圖中的a一定是自養(yǎng)生物，b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物
          D.碳以有機物的形式由a傳到b
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于DNA分子的描述正確的是
          A. 噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質
          B. DNA分子的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替連接而形成的
          C. 洋蔥根尖細胞合成DNA的場所肯定是在細胞核
          D. DNA分子的兩條鏈是反向平行的，并且游離的磷酸基位于同一端
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學工作者對引起某水庫水華的有害藻類進行相關方面的研究。并繪制了如右圖曲線，下列相關分析正確的是（ ）

          A.氮濃度越高硅藻生物量越高
          B.磷濃度越高硅藻生物量越高
          C.磷對藻類繁殖的影響大于氮
          D.硅藻的繁殖與溫度和溶氧量無關
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究不同波長的光和CO2濃度對葡萄試管苗光合作用的影響，用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源，設置不同CO2濃度，處理試管苗．培養(yǎng)一段時間后，測定試管苗的凈光合速率（凈光合速率=真光合速率﹣呼吸速率），結果如圖． 
          （1）光合作用中，催化三碳化合物還原的酶存在于葉綠體的中．
          （2）a點的凈光合速率大于c點，從光合作用的角度分析，原因是 ． c點的凈光合速率大于b點，從呼吸作用的角度分析，原因是 ．
          （3）實驗結果表明，大棚種植葡萄時，應選用色塑料薄膜搭建頂棚．
          （4）為探究黃光培養(yǎng)條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變，提出實驗思路如下：分別取和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片，提取其中的色素并用（試劑）分離，通過比較濾紙條上的來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】淀粉、淀粉酶、基因（DNA片段）的基本單體依次是
          A．葡萄糖、蛋白質、DNA
          B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
          C．葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
          D．麥芽糖、多肽、核苷糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于種群特征的敘述，正確的是
          A. 種群密度是決定種群興衰的晴雨表 B. 均勻分布的種群種內競爭激烈
          C. 存活曲線為凸形的種群最適應環(huán)境 D. 同一物種的種群性別比例不會發(fā)生變化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據圖回答下列問題。（①⑥代表不同的細胞器）
          （1）物質A是______________，物質B是________________。
          （2）結構E的結構特點是________________，功能特性是：________________。
          （3）具有雙層E結構的細胞器是_______________（填圖中的序號）。動、植物細胞都有，但是功能不同的是[ ]______________。
          （4）除了上述6種細胞器外，細胞內具有E結構的還有____________、_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞內葡萄糖分解為丙酮酸的過程（ ）
          A. 不產生CO2 B. 必須在有O2條件下進行
          C. 在線粒體內進行 D. 反應速度不受溫度影響
          

			
          

			
          
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