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        1. 染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是( )

          A.不同時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)

          B.不同時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)

          C.同一時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)

          D.同一時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎被授予博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科學(xué)家,導(dǎo)致它們獲獎的科學(xué)成就是揭示免疫反應(yīng)的激活機制.下列疾病中屬于自身免疫病的是(  )
          A.肝炎B.白化病C.風(fēng)濕性心臟病D.艾滋病

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.如圖表示人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)機理.請據(jù)圖判斷甲、乙、丙依次為( 。
          A.渴覺中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素
          B.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管
          C.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管
          D.抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺中樞

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題

          線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受損傷,則下列細胞的功能受影響最大的是 ( )

          A. 紅細胞吸收葡萄糖 B. 小腸上皮細胞吸收水

          C. 神經(jīng)細胞吸收K+ D. 肺泡細胞吸收氧氣

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題

          用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞,一段時間后,細胞的結(jié)構(gòu)或化合物中不可能具有放射性的是( )

          A. 核膜 B. 脫氧核糖 C. DNA D. RNA

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題

          水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細胞核著色,可應(yīng)用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細胞的核會被著色。利用PI鑒別細胞的基本原理是 ( )

          A. 死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同

          B. 死細胞與活細胞的核酸含量不同

          C. 活細胞能分解染色劑PI

          D. 活細胞的細胞膜能阻止PI的進入

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題

          不同生物含有的核酸種類不同。真核生物同時含有DNA和RNA,病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述正確的是( )


           

          A[
           

          B[]
           

          C
           

          D[
           

          口腔上皮細胞
           

          大腸桿菌細胞
           

          SARS病毒
           

          豌豆根毛細胞
           

          堿基
           

          5種
           

          5種
           

          4種
           

          8種
           

          核苷酸
           

          5種
           

          8種
           

          8種
           

          8種
           

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          科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月高考沖刺卷3生物卷(解析版) 題型:綜合題

          下表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況;卮鹣铝袉栴}:

          (1)判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是 。從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是

          (2) 白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動物創(chuàng)造了 ,物種豐富度進一步提高。

          (3) 用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度時,由于鼠對捕鼠器有記憶,重捕獲的機會減少,則所得數(shù)據(jù)比實際結(jié)果 。幾年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠種群密度的措施有

          (4) 下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動物利用的有關(guān)情況。圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機物中的含碳量,單位kg/(hm2 • a)。

          第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間能量傳遞效率是 。⑤中的“不可利用”部分是指 中的含碳量。

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          科目:高中生物 來源:2016屆江西宜春四校高考聯(lián)考押題卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有五種,分別為VA、VB、VD、VE、v。其中VA、VB、VD、VE均對v為顯性。VA、VB、VD、VE 互為顯性,都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀。該昆蟲體細胞中的基因成對存在,則基因型種類和翅色性狀種類依次分別為( )

          A.15和10 B.10和7 C.15和11 D.25和7

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          同步練習(xí)冊答案