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        1. 【題目】某一無色透明溶液A,焰色反應呈黃色.當向溶液中通入二氧化碳時則得到渾濁液B,B加熱到70°C左右,渾濁液變澄清.此時向溶液中加入少量的飽和溴水,立即有白色沉淀C產(chǎn)生.分別寫出A、B、C的名稱和結(jié)構簡式:

          A: ;B: ;C:

          完成有關反應的化學方程式:

          【答案】、,C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3,

          【解析】

          試題分析:某一無色透明溶液A,焰色反應呈黃色說明含有鈉元素,當向溶液中通入二氧化碳時則得到渾濁液B,B加熱到70°C左右,渾濁液變澄清,則B是苯酚,A是苯酚鈉,苯酚和溴水反應生成2,4,6﹣三溴苯酚沉淀,所以C是三溴苯酚.

          解:某一無色透明溶液A,焰色反應呈黃色說明含有鈉元素,當向溶液中通入二氧化碳時則得到渾濁液B,B加熱到70°C左右,渾濁液變澄清,則B是苯酚,A是苯酚鈉,苯酚和溴水反應生成2,4,6﹣三溴苯酚沉淀,所以C是三溴苯酚,

          所以A、B和C的名稱和結(jié)構簡式分別為:、,反應方程式分別為:C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3,

          故答案為:、、,C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3,

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】 如圖表示腎上腺素在不同組織細胞發(fā)揮作用的機制;卮鹣铝袉栴}。

          1)腎上腺素作用于肝細胞,最終使血糖濃度_____,這與_____(填激素名稱)的作用類似。

          2)腎上腺素β受體的化學本質(zhì)_____。比較b、c兩圖,可得出的結(jié)論是_____。

          3)在恐懼、劇痛等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高、反應靈敏等。此例表明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的聯(lián)系是_____。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某反射弧的模式圖,A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C為突觸間隙;卮鹣铝袉栴}:

          1)圖中的反射弧含有__________個神經(jīng)元。 人的排尿是一種反射活動,膀胱中的感受器受到刺激后會產(chǎn)生興奮,C處興奮的傳遞是單向的,其原因是_______________。

          2)神經(jīng)細胞與肌細胞之間的神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結(jié)合,引起肌細胞收縮,乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解,肌細胞恢復舒張狀態(tài)。美洲箭毒能與乙酰膽堿爭奪受體,若美洲箭毒進入人體,肌細胞_______ (填“能"或“不能”)收縮。

          3)某藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動,請利用上圖中的反射弧設計實驗證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用” _______________ (寫出簡單實驗思路和預期實驗結(jié)果)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】藥用有機化合物AC8H8O2)為一種無色液體。從 A 出發(fā)可發(fā)生如圖所示的一系列反應。則下列說法正確的是(

          A.A 的結(jié)構簡式為

          B.根據(jù) D 和濃溴水反應生成白色沉淀可推知 D 為三溴苯酚

          C.G 的同分異構體中屬于酯,且能發(fā)生銀鏡反應的只有一種

          D.圖中D → FE → G發(fā)生反應的類型不相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】日前,微博傳言單位面積上手機屏幕上的細菌比馬桶按鈕上的多。下圖是某校甲、乙兩個生物興趣小組展示的實驗調(diào)查結(jié)果;卮鹣铝邢嚓P問題:

          1)在制備該培養(yǎng)基的過程中,除了添加微生物所需的基本營養(yǎng)物質(zhì)外,培養(yǎng)基還需滿足微生物生長對___________________等的要求。由圖中4組培養(yǎng)結(jié)果可知.該實驗接種微生物的方法為______________________。

          2)通過觀察菌落的_________________________________(答兩點)等特征,可對手機屏幕和馬桶按鈕上存在的微生物進行初步鑒定。但若要進一步確定是否存在大腸桿菌,可以加入______________________指示劑進行鑒定,若培養(yǎng)基中出現(xiàn)___________菌落,則說明存在大腸桿菌。

          3)按圖示面積取樣,小組成員定某手機屏幕的細菌數(shù)量,將10mL菌懸液進行梯度稀釋,分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為102的樣品液接種到四個培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計菌落數(shù)分別為3840、42、29,則該手機屏幕的細菌數(shù)為___________/平方厘米,為了使該實驗統(tǒng)計的數(shù)據(jù)更準確,應另外設置對照實驗.請問如何設置?______________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是有關二倍體生物的細胞分裂信息,請分析回答:

          (1)圖甲細胞③的子細胞名稱是____________;圖甲中,含有同源染色體的是______細胞(填標號)。

          (2)如果圖乙中①→②完成了圖丙中AB段的變化,則圖乙a、b、c中表示染色體的是______。圖甲中細胞③產(chǎn)生的子細胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為______。

          (3)圖丙中CD段形成的原因是______。

          (4)若某二倍體生物的卵細胞中含有36條染色體,該生物的體細胞中染色體數(shù)最多有______條;在減數(shù)分裂過程中可形成______個四分體。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】擬柱胞藻是一種水華藍藻,能優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解為CO2)。科研人員用三種濃度的CO2馴化培養(yǎng)擬柱胞藻,20天后在三種濃度下獲得藻種1、23。測定藻種1、2、3胞外碳酸酐酶活力(圖1)并探究不同濃度NaHCO3溶液對藻種12、3生長的影響(圖2)。結(jié)果如下圖,回答下列問題:

          1)擬柱胞藻細胞捕獲光能的物質(zhì)為_________。

          2)經(jīng)過20天的馴化培養(yǎng),藻種12、3中種群數(shù)量最大的是_________,原因是__________________。

          3)圖1中不同藻種的胞外碳酸酐酶的活性不同,用進化的觀點解釋其原因是________________。

          4)圖2中,導致A點與B點、C點、D點凈光合不同的原因是否相同_________。(從光合作用過程角度考慮)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】中國傳統(tǒng)文化中有很多對生態(tài)系統(tǒng)的總結(jié),下列有關說法錯誤的是(

          A.地雖瘠薄,常加糞灰,皆可化為良田,如通過施用農(nóng)家肥改良農(nóng)田,能體現(xiàn)圖1d成分在物質(zhì)循環(huán)中的作用

          B.去其螟螣,及其蟊賊,無害我田穉描述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治蟲害,可利用圖2中的②、④來防治害蟲

          C.數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也描述了不用密網(wǎng)捕撈,有利于種群年齡組成形成圖3中的II類型

          D.維莠驕驕描述了農(nóng)田中狗尾草生長的現(xiàn)象,雜草與農(nóng)作物之間的關系為圖2中的①

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)能發(fā)生消去反應,但不能發(fā)生催化氧化(去氫氧化)反應的是

          A. B. (CH32CHOH

          C. CH3CH2C(CH32CH2OH D. CH3CH2C(CH32OH

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