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        1. 【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)植物的細胞呼吸除具有與動物細胞相同的途徑外,還包含另一條借助交替氧化酶(AOX)的途徑。

          (1)交替氧化酶(AOX)分布在植物細胞線粒體內膜上,它可以催化O2與[H]生成水,并使細胞呼吸釋放的能量更多地轉化為___________,導致生成ATP所占的比例下降。在寒冷早春,某些植物的花細胞中AOX基因的表達會___________,有利于花序溫度升高,吸引昆蟲傳粉。

          (2)AOX途徑可能與光合作用有關,科研人員對此進行了深入研究。

          ①光合作用過程中,葉綠體中的色素吸收可見光中的___________光,并將其轉化為___________________,再經(jīng)過暗反應,最終儲存在有機物中。

          ②科研人員將正常光照下發(fā)育的葉片分為4組,用AOX途徑抑制劑處理A組和C組葉片的左側,然后將4組葉片離體,葉柄插入盛滿水的試管中,左側置于正常光照下,右側置于正常光照或高光下(圖1),40分鐘后測量葉片左側光合色素的光能捕獲效率(圖2)。

          通過A、B、C、D四組對比說明AOX途徑的作用是___________,利于光合作用進行,在周圍受到___________照射的葉片組織中作用更明顯。

          【答案】熱能 加強 紅光和藍紫光 活躍的化學能 提高光合色素的光能捕獲效率 高光

          【解析】

          本題以圖文結合為情境,考查學生對有氧呼吸過程、光合作用過程及其影響的環(huán)境因素等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。

          (1)在細胞呼吸過程中,有機物氧化分解釋放的能量,一部分儲存在ATP中,一部分以熱能的形式散式。分布在植物細胞線粒體內膜上的交替氧化酶(AOX)催化O2與[H]生成水,導致生成ATP所占的比例下降,說明該酶使細胞呼吸釋放的能量更多地轉化為熱能。在寒冷早春,某些植物的花細胞中AOX基因的表達有利于花序溫度升高,說明產生的熱能增多,進而推知這些植物的花細胞中AOX基因的表達會加強。

          (2) ①在光合作用的光反應階段,葉綠體中的色素吸收紅光和藍紫光,并將其轉化為活躍的化學能;在暗反應階段,活躍的化學能轉化為最終儲存在有機物中的穩(wěn)定的化學能。

          ② 圖2顯示:在光照強度相同的條件下,用AOX途徑抑制劑處理的A組和C組葉片的左側,其光合色素的光能捕獲效率分別低于B組和D組,但A組和B組的光合色素的光能捕獲效率的差值明顯低于C組和D組的光合色素的光能捕獲效率的差值。由此說明,AOX途徑的作用是提高光合色素的光能捕獲效率,在周圍受到高光照射的葉片組織中作用更明顯。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示糖類的化學組成和種類,則相關敘述正確的是( 。

          A. ④是植物細胞壁的主要成分,④的合成與高爾基體有關

          B. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

          C. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應將產生磚紅色沆淀

          D. ⑤為肌糖原,當人體血糖濃度降低時,可以分解為葡萄糖來補充血糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中不可以通過質壁分離與復原實驗加以鑒定的有( )

          A.成熟植物細胞的死活

          B.蛋白質、淀粉、纖維素的親水性依次遞減

          C.能進行滲透吸水

          D.原生質層和細胞壁伸縮性大小

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖a、b、c是三種生物體的細胞,關于三種細胞結構的總結,不合理的是

          A. a和b是真核細胞,c是原核細胞,因為c中無成形的③

          B. 用纖維素酶分別處理a、b、c細胞的外層結構,a、c外層結構被破壞,b無影響

          C. c和a、b共有的結構是①⑥⑦,共有的有機物是蛋白質、DNA、RNA等

          D. a、b分別是高等植物細胞、動物細胞,因為a有細胞壁、無b中的⑧,b無細胞壁

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于圖中蛋白質的敘述,正確的是( )

          A. 含有2條肽鏈B. 共有126個肽鍵

          C. R基中共含17個氨基D. 形成該蛋白質時共脫掉125個水分子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下列結構模式圖回答下面的問題

          ⑴圖中屬于真核細胞的是_______(填字母),它們在結構上與C等細胞的最顯著的差別是__________________,A、B、C、D都含有__________(細胞器名稱)。

          ⑵圖E生物的組成元素一定有_______________,該生物要依賴_______才能生活,若人工合成了該生物,是否說明人工制造了生命,并說明理由__________________________________

          ⑶圖中無染色體的是圖__________細胞,染色體的主要成分是_______。

          ⑷圖中的D含有與光合作用有關的色素,如葉綠素和_________以及與光合作用有關的酶,因此它是一類營_______生活的生物。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于真核細胞細胞化學組成和結構的敘述,正確的有( )

          ①細胞有氧呼吸的場所在線粒體

          ②細胞中的DNA存在于細胞核,RNA存在于細胞質

          ③內質網(wǎng)與多種細胞結構直接或間接相連,在細胞內囊泡運輸中起著交通樞紐作用

          ④細胞質基質呈膠質狀態(tài),是細胞重要的代謝場所

          ⑤不同的氨基酸,其R基肯定不同

          A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】HgCl2是一種影響ATP水解的代謝抑制劑,為探究主動運輸與HgCl2的關系,科研人員進行了甲、乙、丙、丁四組實驗(“+”表示加入,“-”表示不加入),相關敘述合理的是

          組別

          實驗材料

          蒸餾水

          KH2PO4溶液|

          HgCl2溶液

          實驗結果

          幼嫩胡蘿卜片

          幼嫩胡蘿卜片

          成熟胡蘿卜片

          成熟胡蘿卜片

          A. 實驗的自變量為蒸餾水HgCl2溶液的有無

          B. 與丙組相比,甲組吸收HgCl2較少與其細胞內線粒體、核糖體數(shù)量較少有關

          C. 實驗結果表明,幼嫩組織對磷酸鹽的吸收能力大于成熟組織

          D. 本實驗的目的是探究HgCl2對細胞吸收磷酸鹽的影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】洞庭湖是我國重要的淡水湖,湖中的君山是一個小島,島上動植物種類繁多,氣候適宜,是著名的旅游景點;卮鹣铝袉栴}:

          (l)區(qū)別不同群落的重要特征是____

          (2)在冬季枯水季節(jié),洞庭湖的岸邊生長著各種植物,在淺水區(qū)域生長著茂密的蘆葦,湖中心則生長著各種浮游植物,植物的這種分布體現(xiàn)了群落的____結構。在洞庭湖不同深度的水層中分布有不同種類的魚類,這體現(xiàn)了群落的____結構,形成該結構的意義是___________

          (3)在君山上有如圖所示的一種營養(yǎng)結構。若食草昆蟲的數(shù)量銳減,則蛇的數(shù)量一般會____(填“增加”“減少”或“基本不變”),原因是____________ 。輸入食蟲鳥的能量,除了流入蛇外,其余的能量去向是_________

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