A. | 糖原、胰島素、性激素 | B. | 纖維素、DNA、生長(zhǎng)激素 | ||
C. | 淀粉、淀粉酶、ATP | D. | ATP、DNA、磷脂 |
分析 糖類(lèi)的元素組成是C、H、O,蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等,不同類(lèi)的脂質(zhì)的元素組成不同,脂肪和固醇的元素組成是C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,核酸的元素組成是C、H、O、N、P.
解答 解:A、糖原為多糖,只含C、H、O,胰島素為蛋白質(zhì),含C、H、O、N,性激素為固醇類(lèi),含C、H、O,A錯(cuò)誤;
B、纖維素為多糖,只含C、H、O,DNA含C、H、O、N、P,生長(zhǎng)激素為蛋白質(zhì),含C、H、O、N,B錯(cuò)誤;
C、淀粉為多糖,只含C、H、O,淀粉酶為蛋白質(zhì),含C、H、O、N,ATP中含有C、H、O、N、P,C錯(cuò)誤;
D、ATP中含有C、H、O、N、P,DNA和磷脂也含有C、H、O、N、P,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的元素組成,要求學(xué)生識(shí)記各種化合物的組成元素即可.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須要寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖 | |
B. | 單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征如:新陳代謝、繁殖 | |
C. | 多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由每個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成 | |
D. | 多細(xì)胞生物與外界環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài) | |
B. | 水從根系向地上部分的運(yùn)輸與細(xì)胞壁無(wú)關(guān) | |
C. | 適應(yīng)高滲環(huán)境的動(dòng)物可排出體內(nèi)多余的鹽 | |
D. | 水在生物細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)中只是生成物不能充當(dāng)反應(yīng)物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗體和糖蛋白 | B. | 纖維素和脫氧核糖 | ||
C. | 性激素和RNA | D. | 染色體和呼吸酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫 | |
B. | 人體再次接觸相同抗原時(shí)將產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng) | |
C. | T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞 | |
D. | 人體的吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中都能發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在收獲時(shí),種子中自由水的相對(duì)含量降低,代謝減弱 | |
B. | 與水生植物相比,沙漠植物中結(jié)合水的含量較高 | |
C. | 在幼葉生長(zhǎng)成熟的過(guò)程中,鎂離子的總量增加 | |
D. | 因鐵是組成血漿蛋白的重要成分,因此缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血 |
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