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        1. (8分)                                (1)右圖表示A、B兩種植物的光照等其他條件適宜的情況下,光合作用強度對環(huán)境中CO2濃度變化的響應特性。據(jù)圖判斷在CO2濃度為300μL·L-1(接近大氣CO2濃度)時,光合作用強度較高的植物是_______________! 
          (2)若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,在光照等其他條件適宜的情況下,一段時間內(nèi),生長首先受影響的植物是____________,原因是____________。  
          (3)當植物凈固定CO2量為0時,表明植物____________________! 
           

          (1)A;(2)B、兩種植物光合作用強度對CO2濃度變化的響應特性不同,在低濃度CO2條件下,B植物利用CO2進行光合作用能力弱,積累光合產(chǎn)物少,故隨著玻璃罩中CO2濃度的降低,B植物生長首先受影響;(3)光合作用固定的CO2量等于呼吸釋放CO2量  

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2012屆山東省濟寧市金鄉(xiāng)二中高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

          為了驗證基因的分離定律,甲乙兩組同學都將非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌,然后按孟德爾的實驗過程進行實驗,驗證F2的分離比。甲組同學的實驗結果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/8。乙組同學的實驗結果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/4。

          (1)用簡圖表示兩組同學共同的實驗過程(請寫后面)。
          (2)請預測該實驗中F2的預期值:    
          (3)在下圖中選出甲乙兩組  在用親本雜交時的授粉過程。甲組:     , 乙組:     。
          (4)為探究玉米籽粒中決定口味的部分到底是來自子房壁的發(fā)育,還是來自受精胚珠的發(fā)育,請你利用純種甜玉米和純種非甜玉米為實驗材料,通過有性雜交的方法予以判斷。
          A.請寫出簡要的實驗步驟:                        
                                                 。
          B.實驗預期結果及相應的結論分別是:
                                              
                                                      
                                                 
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          科目:高中生物 來源:2012屆江西省井岡山市高三聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

          (16分)為了驗證基因的分離定律,甲乙兩組同學都將非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌,然后按孟德爾的實驗過程進行實驗,驗證F2的分離比。甲組同學的實驗結果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/8。乙組同學的實驗結果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/4。

          (1)用簡圖表示兩組同學共同的實驗過程(請寫后面)。
          (2)請預測該實驗中F2的預期值:     。
          (3)在下圖中選出甲乙兩組  
          在用親本雜交時的授粉過程。
          甲組:     , 乙組:     。
          (4)為探究玉米籽粒中決定口味的部分到底是來自子房壁的發(fā)育,還是來自受精胚珠的發(fā)育,請你利用純種甜玉米和純種非甜玉米為實驗材料,通過有性雜交的方法予以判斷。
          A.請寫出簡要的實驗步驟:                        
           
                                                 
          B.實驗預期結果及相應的結論分別是:
                                              
           
                                                      。
                                                 
                                                      
          請用簡圖表示兩組同學共同的實驗過程:

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省井岡山市高三聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

          (16分)為了驗證基因的分離定律,甲乙兩組同學都將非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌,然后按孟德爾的實驗過程進行實驗,驗證F2的分離比。甲組同學的實驗結果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/8。乙組同學的實驗結果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/4。

           

          (1)用簡圖表示兩組同學共同的實驗過程(請寫后面)。

          (2)請預測該實驗中F2的預期值:    

          (3)在下圖中選出甲乙兩組  

          在用親本雜交時的授粉過程。

          甲組:      , 乙組:      。

          (4)為探究玉米籽粒中決定口味的部分到底是來自子房壁的發(fā)育,還是來自受精胚珠的發(fā)育,請你利用純種甜玉米和純種非甜玉米為實驗材料,通過有性雜交的方法予以判斷。

           

          A.請寫出簡要的實驗步驟:                        

           

                                                  。

           

          B.實驗預期結果及相應的結論分別是:

                                              

           

                                                         。

           

                                                 

           

                                                         。

           

           

          請用簡圖表示兩組同學共同的實驗過程:

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省濟寧市高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

          為了驗證基因的分離定律,甲乙兩組同學都將非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌,然后按孟德爾的實驗過程進行實驗,驗證F2的分離比。甲組同學的實驗結果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/8。乙組同學的實驗結果是:F1全為非甜玉米,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/4。

          (1)用簡圖表示兩組同學共同的實驗過程(請寫后面)。

          (2)請預測該實驗中F2的預期值:    

          (3)在下圖中選出甲乙兩組   在用親本雜交時的授粉過程。甲組:      , 乙組:      

          (4)為探究玉米籽粒中決定口味的部分到底是來自子房壁的發(fā)育,還是來自受精胚珠的發(fā)育,請你利用純種甜玉米和純種非甜玉米為實驗材料,通過有性雜交的方法予以判斷。

          A.請寫出簡要的實驗步驟:                        

                                                 

          B.實驗預期結果及相應的結論分別是:

                                              

                                                         。

                                                 

                                                         。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖是減數(shù)分裂過程中核DNA變化曲線圖,據(jù)圖回答下列問題:

           

                           核                                   

              DNA 4–      B·   ·C                      

          相                                    

          對 2   A            ·D ·E                 

               量                                   

                                 F  G                

          分裂周期 

          (1)DNA分子復制的區(qū)間    ,每個染色體都含兩個姐妹染色體的區(qū)段是    .

          (2)若該生物的體細胞中含有8條染色體,則DE段有  條,FG段有   條.

          (3)BC段和FG段的細胞名稱分別是                      

          (4)EF段產(chǎn)生的原因是                             。

           

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