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          【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
          A. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的中心
          B. 核孔實現(xiàn)了細(xì)胞與細(xì)胞之間的信息交流
          C. 核仁與細(xì)胞質(zhì)中核糖體的形成有關(guān)
          D. 染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)的重要結(jié)構(gòu)，主要由RNA和蛋白質(zhì)組成
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          考點是細(xì)胞核，考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能，屬于基本知識的識記水平的考查。
          細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，A錯誤.
          核孔是核質(zhì)之間的信息交流的通道，B錯誤.
          核仁與細(xì)胞質(zhì)中核糖體的形成有關(guān)，C正確.
          染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)的重要結(jié)構(gòu)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，D錯誤.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是幾種生物的分類圖，關(guān)于①②③④各類生物各自共同特征的敘述正確的是（ ）
          A. ①中的兩個生物是原核生物，均具有細(xì)胞壁 B. ②中的生物均以RNA作為遺傳物質(zhì)
          C. ③中的生物都具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁 D. ④中的生物都是原核生物，均有核糖體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗中，為了弄明白什么是遺傳物質(zhì)，他設(shè)計了有關(guān)實驗，下列選項所列的實驗過程中，培養(yǎng)基中有光滑型菌落產(chǎn)生的是
          A. S型菌的蛋白質(zhì)+R型菌
          B. S型菌的DNA+R型菌
          C. S型菌的莢膜多糖+R型菌
          D. S型菌的莢膜多糖+S型菌的蛋白質(zhì)+R型菌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個用32P標(biāo)記了所有DNA的雙鏈果蠅精原細(xì)胞，在A點時置于只含31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，發(fā)生了a、b連續(xù)兩個分裂過程。相關(guān)敘述正確的是
          A. CD段一個細(xì)胞中一定有2條Y染色體
          B. GH段一個細(xì)胞中可能有兩條Y染色體
          C. IJ段一個細(xì)胞中含32P的染色體可能有8條
          D. GH段一個細(xì)胞中含32P的染色體一定有8條
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】RuBP羧化酶催化C5與CO2結(jié)合生成C3。將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，測定不同的細(xì)胞間隙CO2濃度下葉肉細(xì)胞中C5的含量，得到右圖所示的結(jié)果。據(jù)圖作出的推測不合理是（　）
          A. A→B，葉肉細(xì)胞吸收CO2速率增加
          B. A→B，暗反應(yīng)消耗ATP的速率增加
          C. B→C，葉片的光合速率等于呼吸速率
          D. B→C，RuBP羧化酶量限制了光合速率
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知某生物體某細(xì)胞中有中心體而沒有葉綠體，下列推測正確的是()　　。
          A. 該生物一定不是細(xì)菌和病毒 B. 該生物一定不是植物
          C. 該細(xì)胞一定是動物細(xì)胞 D. 該細(xì)胞可能是藍(lán)藻細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動，試回答下列問題：
          （1）圖中虛線所表示的箭頭是___________________________________________時所引起的免疫反應(yīng)。
          （2）圖中的“某物質(zhì)”指的是_______________。
          （3）下列細(xì)胞中，能處理并呈遞抗原的是___________，不能識別抗原的是_________，具有特異性識別能力的是__________________。(填下列代號)
           A.吞噬細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.B細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞 E.漿細(xì)胞 F.效應(yīng)T細(xì)胞
          （4）效應(yīng)T細(xì)胞的作用包括兩個方面：一是產(chǎn)生“某物質(zhì)”，并通過它們加強(qiáng)各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)；二是與靶細(xì)胞密切接觸，最終導(dǎo)致_____________________________。
          （5）漿細(xì)胞產(chǎn)生的___________主要存在于血清中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與__________________結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被_____________吞噬消化。
          （6）當(dāng)SARS病毒侵入人體細(xì)胞內(nèi)后，首先通過____________免疫的作用限制SARS病毒的移動，然后通過______________免疫將SARS病毒徹底消滅。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】南宋詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》一詩中用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”描繪了六月西湖的綺麗景色。與詩句中“碧”和“紅”兩種顏色相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是 （ ）
          A. 葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 溶酶體 染色體 C. 線粒體 葉綠體 D. 葉綠體 液泡
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】存在于鹽湖和熱泉中的兩類細(xì)菌都具有的特征是
          A. 在極端環(huán)境下進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制 B. 遺傳物質(zhì)是RNA
          C. 在極端環(huán)境下都不進(jìn)行分裂生殖 D. 都沒有細(xì)胞壁
          

			
          

			
          
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