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        1. 【題目】如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細胞周期.下列敘述不正確的是(
          A.a和b為一個細胞周期
          B.c段結(jié)束后DNA含量增加一倍
          C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
          D.b和c為一個細胞周期

          【答案】D
          【解析】解:A、由細胞周期的概念可知,1個細胞周期是分裂間期+分裂期,即圖中的a+b或c+d,A正確;B、c段表示間期,進行DNA復制,所以結(jié)束后DNA含量增加一倍,B正確;
          C、遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段,即分裂期,C正確;
          D、1個細胞周期可分為分裂間期和分裂期,即圖中的a+b或c+d,D錯誤.
          故選:D.
          細胞周期是連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止,稱為一個細胞周期,分為分裂間期和分裂期,分裂間期主要完成DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成,分裂主要完成染色體的均分,一個細胞周期中分裂間期持續(xù)的時間長.
          根據(jù)題意和圖示分析可知:a、c持續(xù)的時間長,為細胞分裂間期,b、d為分裂期.

          練習冊系列答案
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          A. 植物細胞對無機鹽離子的吸收具有選擇性

          B. 從營養(yǎng)學的角度看,食用番茄的補鈣效果比水稻好

          C. 水稻吸收水的相對速度比吸收Ca2+、Mg2+

          D. 植物吸收水和吸收無機鹽離子是兩個相對獨立的過程

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          【題目】科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成。最主要是因為哺乳動物紅細胞

          A容易大量得到

          B細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到

          C在水中易漲破

          D成熟細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞生命活動的主要能源物質(zhì)常被稱為生命的燃料,該物質(zhì)是

          A脂肪 B葡萄糖 C糖原 D核糖

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          【題目】人的精原細胞進行減數(shù)分裂時,產(chǎn)生的四分體數(shù)是( )

          A. 0B. 4C. 23D. 46

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖1是物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進出細胞的兩種方式。

          (1)①曲線甲可代表____________(“葡萄糖”或“甘油”)的跨膜運輸,曲線乙中Q點對應時刻細胞吸收物質(zhì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,此時限制物質(zhì)進出細胞的因素是____________。

          ②已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知,該細胞能主動地____________(填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的____________(a、b、c……)表示。

          ③細胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時,水通道開放,大量水被腎集合管管壁細胞重吸收,則代表此過程中水的流動可用____________(a、b、c……)表示。

          (2)若圖1代表某生物的細胞膜,其基本骨架是_________,若該細胞能夠分泌胰島素,則該過程被稱為胞吐,其依賴于細胞膜具有一定____________的結(jié)構特點。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是光合作用過程的圖解,請依據(jù)圖說明:
          (1)圖中A代表 , 其功能是
          (2)圖中B是
          (3)圖中C是 , 它被傳遞到葉綠體的 , 用于三碳化合物的 , 最終形成(CH2O).
          (4)圖中D是在有關酶的催化下,利用結(jié)合形成的.
          (5)圖中E是(寫中文) , 它含個高能磷酸鍵.
          (6)圖中F叫 , 它是由CO2結(jié)合后又分解而成,從而使化學性質(zhì)不活潑的二氧化碳能夠直接參與化學反應,這一過程叫做二氧化碳的
          (7)H是階段,此階段是在葉綠體的上進行的;I是階段,此階段是在葉綠體的中進行的.

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          【題目】如圖是光合作用過程的圖解,請依據(jù)圖說明:
          (1)圖中A代表 , 其功能是
          (2)圖中B是
          (3)圖中C是 , 它被傳遞到葉綠體的 , 用于三碳化合物的 , 最終形成(CH2O).
          (4)圖中D是在有關酶的催化下,利用結(jié)合形成的.
          (5)圖中E是(寫中文) , 它含個高能磷酸鍵.
          (6)圖中F叫 , 它是由CO2結(jié)合后又分解而成,從而使化學性質(zhì)不活潑的二氧化碳能夠直接參與化學反應,這一過程叫做二氧化碳的
          (7)H是階段,此階段是在葉綠體的上進行的;I是階段,此階段是在葉綠體的中進行的.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲示細胞的亞顯微結(jié)構;圖乙示溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發(fā)生過程和“消化”過程.請據(jù)圖回答.
          (1)能使圖甲中③染色質(zhì)著色的染料呈性.
          (2)圖甲中能產(chǎn)生三磷酸腺苷的細胞器有(用圖中標號回答).
          (3)藍藻細胞與甲圖中的細胞在結(jié)構上最主要的區(qū)別是無結(jié)構(用圖中標號回答).
          (4)圖乙中的c相當于圖甲中的(用圖中標號回答).f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構上具有特點.
          (5)生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如可以模擬生物膜的功能對海水進行淡化處理.

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