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        1. 呼吸商(RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。右圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系,以下敘述正確的是

           A.呼吸商越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱

              B.b點有氧呼吸強度大于a

              C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點

              D.c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

           

          【答案】

          C

          【解析】

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          呼吸商(RQ=放出的量/吸收的量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。圖10—10是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中,氧分壓與呼吸商的關(guān)系,以下敘述正確的是

          A.呼吸商越大,細胞呼吸產(chǎn)生的越多

          B.b點呼吸強度一定大于a

          C.為延長水果的保存時問,最好將氧分壓調(diào)至C點

          D.C點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高三11月月考生物試卷 題型:選擇題

          呼吸商(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。右圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系,以下敘述正確的是

           

           

           

           

          A.b點有氧呼吸強度大于a點      

          B.呼吸商越大,細胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多

          C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點

          D.c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三第一次學(xué)情調(diào)研測試生物試卷 題型:選擇題

          呼吸商(RQ=放出的CO2量/呼吸的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。某小組以蘋果細胞為材料,研究其氧化分解葡萄糖過程中氧化壓與呼吸商的關(guān)系,實驗結(jié)果如右圖所示,以下敘述正確的是       (    )

                

          A.呼吸商越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱

                 B.b點有氧呼吸強度比a點時大

                 C.為延長蘋果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點

                 D.C點以后細胞呼吸強度不隨氧分變化而變化

           

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          科目:高中生物 來源:2012屆高二年級高考復(fù)習(xí)方案配套課標(biāo)版(二)月考生物試卷 題型:選擇題

          呼吸商(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。某小組以某植物非綠色器官為材料,研究其氧化分解葡萄糖過程中氧分壓(氧氣濃度)與呼吸商的關(guān)系,實驗結(jié)果如右圖所示,以下敘述正確的是            (    )

          A.呼吸商越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱

          B.b點有氧呼吸強度比a點時大

          C.為延長該器官的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點

          D.c點以后呼吸商不隨氧分壓變化而變化[來源:ZXXK]

           

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