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          【題目】雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的
          A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 空間結(jié)構(gòu) D. 氨基酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是 （ ）
          A. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
          B. 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運
          C. 胃蛋白酶的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
          D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人β—珠蛋白基因DNA單鏈與其mRNA雜交的示意圖，①⑤表示基因的不同區(qū)域。下列敘述中正確的是
          A. ③⑤發(fā)生突變前后的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA結(jié)構(gòu)一定不相同
          B. β—珠蛋白基因與其mRNA雜交的原理是堿基互補配對原則
          C. 若④發(fā)生突變，則最終翻譯形成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化
          D. β—珠蛋白基因含有的堿基數(shù)量為其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA堿基數(shù)量的兩倍
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請回答下列問題： 

          （1）圖中A所代表的元素是 ．
          （2）生物體內(nèi)的有機物可以通過顏色反應(yīng)加以區(qū)別和鑒定，Ⅱ、Ⅲ可使用進行染色．
          （3）若想觀察花生子葉中的Ⅴ，則染色之后，需用洗去浮色，以便于觀察．
          （4）Ⅳ具有多樣性，從P的角度分析是由于 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某健康成年人靜脈滴注0.9％的NaCl溶液（生理鹽水）1000mL后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）
          A. 抗利尿激素分泌增多
          B. 輸入的溶液會從血漿直接進入淋巴
          C. 分布在細(xì)胞外液的Na+比細(xì)胞內(nèi)液的多
          D. 由于無機鹽離子數(shù)量增加會導(dǎo)致紅細(xì)胞失水皺縮
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲、乙、丙分別表示某種二倍體生物的三個正在進行分裂的細(xì)胞．請據(jù)圖回答下列問題： 
          （1）該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 ．
          （2）圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是和 ．
          （3）含有同源染色體的細(xì)胞是和 ．
          （4）丙細(xì)胞中含有條染色單體．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖實驗，下列結(jié)論中不正確的是（ ）

          A.親本中紅花個體都是純合體
          B.F1中白花個體是純合體
          C.白花是隱性性狀
          D.F1中的紅花中有  是純合體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲、乙、丙分別表示某種二倍體生物的三個正在進行分裂的細(xì)胞．請據(jù)圖回答下列問題： 
          （1）該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 ．
          （2）圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是和 ．
          （3）含有同源染色體的細(xì)胞是和 ．
          （4）丙細(xì)胞中含有條染色單體．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面A、B、C三圖是某個高等動物體雄性個體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，坐標(biāo)曲線圖表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA的含量變化．分析回答： 
          （1）圖A處于（“有絲分裂”或“減數(shù)分裂”）期，該細(xì)胞內(nèi)含有條染色體．圖C所示細(xì)胞叫做 ， 其子細(xì)胞含有個核DNA分子．
          （2）在曲線圖中，a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 ． 在A、B、C三圖中，與b～c段相對應(yīng)的細(xì)胞是圖 ．
          

			
          

			
          
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