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        1. 下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1) 請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過(guò)程的順序連接起來(lái)________________________。

          (2)在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有____________、_____________的特性。

          (3)由圖中可看出,單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了______和______的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。

          (4)金茶花是中國(guó)特有的觀(guān)賞品種,但易得枯萎病,降低觀(guān)賞價(jià)值?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可快速、大量培養(yǎng)該抗病新品種,請(qǐng)簡(jiǎn)述此技術(shù)的基本流程______________________________。

          (8分) (1)如圖:

          (2)在體外大量繁殖 ,產(chǎn)生特異性抗體;

          (3)動(dòng)物細(xì)胞融合 , 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) ;

          (4)獲得抗病基因的茶花細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織,再分化得到轉(zhuǎn)基因金茶花(2分)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省鷹潭一中高二下學(xué)期第三次月考生物卷 題型:綜合題

          (9分)下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:



          (1) 請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過(guò)程的順序連接起來(lái)________________________。
          (2)在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有____________、_____________的特性。
          (3)由圖中可看出,單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了______和______的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。
          (4)金茶花是中國(guó)特有的觀(guān)賞品種,但易得枯萎病,降低觀(guān)賞價(jià)值?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可快速、大量培養(yǎng)該抗病新品種,請(qǐng)簡(jiǎn)述此技術(shù)的基本流程______________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題

          (1)下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          ①請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過(guò)程的順序連接起來(lái)。
          ②在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有____________、____________的特性。
          ③由圖中可看出,單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了____________和____________的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。
          (2)金茶花是中國(guó)特有的觀(guān)賞品種,但易得枯萎病,降低觀(guān)賞價(jià)值?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          ①獲得b并將b連接到a上形成c,常用到的酶有____________。
          ②通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可快速、大量培養(yǎng)該抗病新品種,請(qǐng)簡(jiǎn)述此技術(shù)的基本流程。________________________

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省高二下學(xué)期第三次月考生物卷 題型:綜合題

          (9分)下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1) 請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過(guò)程的順序連接起來(lái)________________________。

          (2)在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有____________、_____________的特性。

          (3)由圖中可看出,單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了______和______的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。

          (4)金茶花是中國(guó)特有的觀(guān)賞品種,但易得枯萎病,降低觀(guān)賞價(jià)值。科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可快速、大量培養(yǎng)該抗病新品種,請(qǐng)簡(jiǎn)述此技術(shù)的基本流程______________________________。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省汕頭市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題

          (1)下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          ①請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過(guò)程的順序連接起來(lái)。

           

           

          ②在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有____________、____________的特性。

          ③由圖中可看出,單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了____________和____________的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。

          (2)金茶花是中國(guó)特有的觀(guān)賞品種,但易得枯萎病,降低觀(guān)賞價(jià)值。科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          ①獲得b并將b連接到a上形成c,常用到的酶有____________。

          ②通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可快速、大量培養(yǎng)該抗病新品種,請(qǐng)簡(jiǎn)述此技術(shù)的基本流程。________________________

           

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          (08廣州市綜合測(cè)試)(現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題,10分)

          (1)下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          ①請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過(guò)程的順序連接起來(lái)。

          ②在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有                   的特性。

          ③由圖中可看出,單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了                     的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。

           

          (2)金茶花是中國(guó)特有的觀(guān)賞品種,但易得枯萎病,降低觀(guān)賞價(jià)值?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          ①獲得b并將b連接到a上形成c,常用到的酶有             

          ②通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可快速、大量培養(yǎng)該抗病新品種,請(qǐng)簡(jiǎn)述此技術(shù)的基本流程。

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