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          【題目】下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是
          A. ①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
          B. 長期營養(yǎng)不良會使C液滲透壓減少
          C. 正常情況下C液中二氧化碳的濃度高于A液
          D. 丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過程發(fā)生在C液中
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：由圖可知，A是血漿，B是淋巴，C是組織液，①是毛細血管，②是毛細淋巴管，③組織細胞，①內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液，②的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液，A錯誤。長期營養(yǎng)不良，運用血漿中的蛋白質(zhì)作為能量物質(zhì)用于氧化分解，導致血漿的滲透壓下降，B錯誤。組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳釋放到組織液再擴散到血漿中，所以組織液的濃度高于血漿，C正確。丙酮酸氧化分解產(chǎn)生的二氧化碳和不的過程發(fā)生于細胞器線粒體中，是細胞內(nèi)，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能（ ）
          A．迅速生長 B．進行光合作用
          C．產(chǎn)生生長素 D．儲存較多的有機物
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在動物細胞的物質(zhì)運輸中，屬于主動轉(zhuǎn)運的是
          A. 血漿中的O2進入紅細胞 B. 血漿中的CO2進入紅細胞
          C. 組織液中的K+進入神經(jīng)元 D. 組織液中的Na+進入神經(jīng)元
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1為蘋果醋的工業(yè)生產(chǎn)流程，以及實驗室分離、純化發(fā)酵菌的方法步驟．請回答以下問題： 
          純化發(fā)酵菌的方法步驟：配制培養(yǎng)基→培養(yǎng)基滅菌→接種→培養(yǎng)→挑選符合要求的菌落．
          （1）圖1中①過程與②過程需要接種的發(fā)酵菌分別是 ．
          （2）微生物培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分包括、水、無機鹽和生長因子．
          （3）某同學用新鮮蘋果醋為實驗材料分離純化其中的發(fā)酵菌，為了保證能獲得單菌落，要先對蘋果醋 ．
          （4）某同學計劃統(tǒng)計食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù)，他選用10﹣4 ， 10﹣5 ， 10﹣6稀釋液進行涂布，每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿．從對照實驗的角度看，還應設置的一組對照組是 ， 設置對照組的目的是 ．
          （5）如圖2所示曲線中，能正確表示上述發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH變化曲線是（選填“①”、“②”、“③”、“④”）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為細胞甲、乙、丙、丁的部分生命歷程（①、②），下列相關(guān)敘述正確的是
          A. 細胞生命歷程①，細胞內(nèi)核DNA加倍與染色體加倍同步進行
          B. 細胞生命歷程②，不同功能的細胞內(nèi)基因表達情況有差異
          C. 細胞甲、乙、丙和丁都具有增殖和分化能力，且這種能力無差別
          D. 圖中三種血細胞具有不同的功能，所含蛋白質(zhì)的種類完全不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】乙酰膽堿是一種興奮性遞質(zhì)�？袢《厩秩肴梭w后，可以與乙酰膽堿受體結(jié)合（如圖所示）。相關(guān)敘述正確的是
          A. 狂犬病毒侵入神經(jīng)細胞能促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
          B. 狂犬病毒RNA侵入細胞后移動方向與神經(jīng)沖動傳導方向相同
          C. 狂犬病毒與乙酰膽堿受體結(jié)合可能導致相應神經(jīng)元Na+內(nèi)流速度減慢
          D. 免疫細胞可導致被狂犬病毒侵染的神經(jīng)細胞壞死
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是( )
          ①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合 ④肽鏈 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)
          A. ①③④⑤② B. ②①④③⑤ C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程會發(fā)生在人體內(nèi)的是
          A. H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中 B. CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中
          C. O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2中 D. C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖示哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個過程．據(jù)圖回答： 

          （1）圖中過程①分泌的激素名稱是 ．
          （2）人突然進入寒冷環(huán)境后，首先加強的是過程（填序號），過程③分泌的激素使組織細胞代謝 ， 增加產(chǎn)熱．同時皮膚血管 ， 以減少機體散熱，維持體溫恒定．
          （3）當過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后過程加強（填序號），這種調(diào)節(jié)作用在生理學上叫做 ．
          （4）人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生（俗稱大脖子�。�，這是因為缺碘會造成分泌不足，導致過程（填序號）加強所致．
          （5）垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的激素，促進人體正常的生長發(fā)育．
          

			
          

			
          
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