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        1. 【題目】?jī)芍旮咔o豌豆雜交,F(xiàn)1中既有高莖又有矮莖,選擇F1中高莖豌豆讓其全部自交,則自交后代性狀分離比為(
          A.3:1
          B.1:1
          C.9:6
          D.5:1

          【答案】D
          【解析】解:由以上分析可知,F(xiàn)1中基因型及比例為DD:Dd:dd=1:2:1,選出F1中的高莖豌豆,其中DD占 ,Dd占 ,讓F1中高莖豌豆全部自交,其中 DD自交后代均為DD(高莖), Dd自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離( DD、 Dd、 dd),因此后代矮莖豌豆所占的比例為 ,自交后代性狀分離比為高莖:矮莖=(1﹣ ): =5:1.
          故選:D.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于對(duì)同源染色體上的 等位 基因,具有一定的獨(dú)立性,在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子傳給后代.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某“五十肽”中有4個(gè)丙氨酸(R基為﹣CH3),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖),脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.產(chǎn)物中有一種“七肽”,分子式為CXHYNZOWS,已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸,回答下列問題:

          (1)該“五十肽”脫掉其中的4個(gè)丙氨酸后將得到條多肽鏈和個(gè)游離的氨基酸,產(chǎn)生的這幾種有機(jī)物共比“五十肽”增加了個(gè)O原子.
          (2)該“七肽”分子水解時(shí)需要斷裂個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為: . 該分子徹底水解后有個(gè)半胱氨酸和個(gè)天門冬氨酸.
          (3)由上述四種氨基酸組成的含有4個(gè)肽鍵的多肽最多有種(不考慮環(huán)形多肽)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖顯示一對(duì)表型正常的夫婦及其智障兒子細(xì)胞中的兩對(duì)染色體(不考慮受精和胚胎發(fā)育過程中的任何情況下造成)異常的根本原因是()
          A.父親染色體上的基因發(fā)生突變
          B.母親染色體上的基因發(fā)生突變
          C.母親染色體發(fā)生缺失
          D.母親染色體發(fā)生易位

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物體內(nèi)的部分代謝示意圖,請(qǐng)回答:
          (1)A過程表示光合作用的階段,在葉綠體的中進(jìn)行.
          (2)把該植物突然從光下移到黑暗處,其他條件不變,則細(xì)胞中化合物b的含量變化是; C5的含量變化是
          (3)光合作用過程中形成的部分(CH2O)可能通過C、D、E途徑又會(huì)生成H2O并釋放大量能量,此時(shí),發(fā)生反應(yīng)的場(chǎng)所在

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于影響酶活性的因素表示正確的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】仔細(xì)分析下列表格中每組醇與酸的關(guān)系,找出其關(guān)系的共同點(diǎn),判斷X的分子式為

          []

          C2 H5 OH

          C4 H9 OH

          X

          CH3 CH(OH)—

          CH(OH)CH3

          ……

          HCOOH

          CH3 CH2 COOH

          H2 CO3

          HOOC—COOH

          ……

          A.C3 H10 O BC2 H6 O2 CC4 H10 O DC3 H8 O2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
          (1)基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)常用的酶有 . 獲取目的基因后需構(gòu)建基因表達(dá)載體,其組成除目的基因、啟動(dòng)子外,還必須有、等.
          (2)過程①選取供體囊胚的細(xì)胞作受體細(xì)胞,原因是其具有性.過程②的目的是
          (3)過程③運(yùn)用了技術(shù),為提高成功率,需對(duì)代孕母鼠進(jìn)行處理.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述不正確的是

          A、胰腺細(xì)胞中核糖數(shù)量相對(duì)較多

          B、無(wú)核的紅細(xì)胞適于攜帶運(yùn)輸

          C、葉綠體類囊體膜面積大利于固定CO2

          D、線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)分布較多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是

          A病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)

          B生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

          C生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

          D蛋白質(zhì)和核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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          同步練習(xí)冊(cè)答案