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          【題目】關(guān)于微生物的敘述，錯誤的是(　　)
          A. 藍藻無葉綠體，但能進行光合作用
          B. 通過誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株
          C. T2噬菌體由蛋白質(zhì)和RNA組成
          D. 赤霉菌分泌的赤霉素可促進植物生長
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】藍藻是原核生物，細(xì)胞無葉綠體，但有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用，A正確；青霉素高產(chǎn)菌株是通過誘變育種獲得的，B正確；T2噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組成，C錯誤；赤霉菌分泌的赤霉素可促進植物生長，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖①、②、③、④分別表示不同的變異類型，其中③中的基因片段2由基因片段1變異而來。下列有關(guān)說法正確的是
          A. 圖①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期
          B. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
          C. 圖②④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
          D. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葡萄糖在毛霉細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程中，下列敘述正確的是(　　)
          A. 在線粒體中進行無氧呼吸 B. 有[H]產(chǎn)生
          C. 需在有氧條件下進行 D. 反應(yīng)速率不受溫度影響
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別．圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體的作用機制模式圖．下列有關(guān)受體的敘述錯誤的是（　　）

          A.圖中細(xì)胞膜上的受體、細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)
          B.雌性激素只能被特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞
          C.人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖甲相似，即通過細(xì)胞內(nèi)受體識別特定的激素
          D.若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示某物質(zhì)中的①代表磷酸基團，②代表五碳糖，③代表含氮堿基。請根據(jù)圖回答下列問題。
          （1）若③是胞嘧啶，當(dāng)②是_____________時，該圖代表脫氧核糖核苷酸。
          （2）若③是尿嘧啶，則②是______________；若③是胸腺嘧啶，則②是______________。
          （3）若②是核糖，則③可為堿基：__________（填符號）。
          （4）在SARS病毒中，若③是堿基A，則此圖表示__________________________________。
          （5）將酵母菌的遺傳物質(zhì)徹底水解，得到產(chǎn)物_________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為人體細(xì)胞中胰島素合成和分泌過程示意圖�；卮鹣铝袉栴}:
          (1)胰島素的合成場所是____(填編號),該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核中的____有關(guān)。合成胰島素時氨基酸結(jié)合方式是____。
          (2)信號分子與細(xì)胞膜上的____結(jié)合,還需要由細(xì)胞中各種膜構(gòu)成的____參與,才能完成對細(xì)胞代謝的調(diào)控功能。
          (3)在胰島素分泌過程中起重要樞紐功能的細(xì)胞器是___________(填編號),其膜面積變化情況是____________。結(jié)構(gòu)5和6的融合依賴于生物膜的____特點。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系，其中線段XY=YZ．則在氧濃度為a時有氧呼吸與無氧呼吸（　�。�

          A.消耗的有機物相等
          B.消耗的氧相等
          C.釋放的能量相等
          D.釋放的二氧化碳相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

          （1）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射 ．
          （2）沖卵實質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的沖洗出來．
          （3）從A到E中，牛的胚胎移植的適宜時期是（填字母）．圖中標(biāo)號3為 ， 它將來可發(fā)育為和 ．
          （4）若一次給受體母牛移入多個胚胎，產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎？ ．
          （5）若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體，可對早期胚胎進行處理，再植入受體內(nèi)．若要對早期胚胎進行長期保存，應(yīng)將其置于條件下．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知某植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對獨立遺傳的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無花瓣；BB和Bb控制紅色，bb控制白色．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
          A.基因型為AaBb的植株自交，后代有6種表現(xiàn)型，9種基因型
          B.大花瓣與無花瓣植株雜交，后代出現(xiàn)白色小花瓣的概率為100%
          C.基因型為AaBb的植株自交，穩(wěn)定遺傳的后代有4種基因型4種表現(xiàn)型
          D.基因型為AaBb的植株自交，后代中白色小花瓣植株占 
          

			
          

			
          
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