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        1. 下圖表示在空氣中不同二氧化碳含量情況下,小麥葉片的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(1-3中二氧化碳的含量分別為1.5×10-3、3.2×10-4、7.0×10-5)。分析此圖后,你能得出什么結(jié)論?

          (1)________________________。

          (2)________________________。

          (3)提高農(nóng)作物的光能利用率,除調(diào)控圖中所示因素外,還有那些措施?(答出兩項(xiàng)即可)

          _____________________________

          _____________________________

          答案:
          解析:

           。6分)(1)相同二氧化碳濃度下,在一定范圍內(nèi),光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng);超過這一范圍后,光合作用強(qiáng)度便不再增加。(2分)

           。2)相同光照強(qiáng)度下,在一定范圍內(nèi),光合作用隨二氧化碳濃度的升高而增強(qiáng)。(2分)(3)必需礦質(zhì)元素的供應(yīng) 延長(zhǎng)光合作用時(shí)間 增加光合作用面積(答出兩項(xiàng)即可)


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:貴陽一中2008-2009年下學(xué)期高二生物測(cè)試題 題型:022

          下圖表示在空氣中不同二氧化碳含量的情況下,小麥的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(①②③所示的二氧化碳的含量分別為1.5×102、3.2×104、和7.0×105)。分析此圖后回答:

          1)你能得出的結(jié)論是________________

          2)若在③所示的CO2濃度下,改種玉米,在相同的光照條件下,光合作用的強(qiáng)度曲線較③曲線的位置________,理由是________。

          3)根據(jù)上述結(jié)論,在溫室內(nèi)栽種蔬菜時(shí),當(dāng)溫度、水肥條件適合時(shí),在較強(qiáng)的光照條件下,增施________,對(duì)增產(chǎn)效果顯著,所以農(nóng)田生產(chǎn)實(shí)踐上比較易行的辦法是施用________肥料。利用土壤中________作用,以增加該物質(zhì)的含量。

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          科目:高中生物 來源:2011屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          下圖表示在光照條件下,植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過程,請(qǐng)分析回答:

          (1)寫出圖中有關(guān)字母所代表的物質(zhì):a              ,c                    。
          (2)圖中ATP中的能量轉(zhuǎn)換到b的場(chǎng)所是           ,生成e的具體場(chǎng)所是         。
          (3)為探究光質(zhì)(不同波長(zhǎng)的光)對(duì)葉片光合作用強(qiáng)度的影響,現(xiàn)提供下述材料:燒杯2只、打孔器、注射器,紅、黃40W燈泡各一只,燒杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液、菠菜葉。請(qǐng)完成下列問題:
          ①取生長(zhǎng)旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓形葉片20片(避開大的葉脈)。將圓形葉片置于注射器內(nèi),并讓注射器吸入清水,待排除注射器內(nèi)的殘留的空氣后,用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動(dòng)活塞,重復(fù)幾次。
          ②將處理過后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用,此時(shí)葉片全部         。
          ③取甲、乙2只燒杯,分別加入                                                 。
                                                                                     。
          ⑤觀察并記錄同一時(shí)間段內(nèi)個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中小圓形葉片的浮起的數(shù)量。
          預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:                                                              
                                                                                           。

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三第一次模擬測(cè)試試題理綜生物試卷 題型:綜合題

          下圖表示在光照條件下,植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過程,請(qǐng)分析回答:

          (1)寫出圖中有關(guān)字母所代表的物質(zhì):a               ,c                    

          (2)圖中ATP中的能量轉(zhuǎn)換到b的場(chǎng)所是            ,生成e的具體場(chǎng)所是         

          (3)為探究光質(zhì)(不同波長(zhǎng)的光)對(duì)葉片光合作用強(qiáng)度的影響,現(xiàn)提供下述材料:燒杯2只.打孔器.注射器,紅.黃40W燈泡各一只,燒杯.富含CO2的NaHCO3稀溶液.菠菜葉。請(qǐng)完成下列問題:

          ①取生長(zhǎng)旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓形葉片20片(避開大的葉脈)。

          將圓形葉片置于注射器內(nèi),并讓注射器吸入清水,待排除注射器內(nèi)的殘留的空氣后,

          用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動(dòng)活塞,重復(fù)幾次。

          ②將處理過后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用,此時(shí)葉片全部沉入

          水底。

          ③取甲.乙2只燒杯,分別加

                                               

                                                                      。

          ⑤觀察并記錄同一時(shí)間段內(nèi)個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中小圓形葉片的浮起的數(shù)量。

          預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:

          A                                                                

          B                                                                

          C                                                                

           

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          下圖表示在光照條件下,植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過程,請(qǐng)分析回答:

          (1)寫出圖中有關(guān)字母所代表的物質(zhì):a               ,c                     。

          (2)圖中ATP中的能量轉(zhuǎn)換到b的場(chǎng)所是            ,生成e的具體場(chǎng)所是          。

          (3)為探究光質(zhì)(不同波長(zhǎng)的光)對(duì)葉片光合作用強(qiáng)度的影響,現(xiàn)提供下述材料:燒杯2只、打孔器、注射器,紅、黃40W燈泡各一只,燒杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液、菠菜葉。請(qǐng)完成下列問題:

          ①取生長(zhǎng)旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓形葉片20片(避開大的葉脈)。將圓形葉片置于注射器內(nèi),并讓注射器吸入清水,待排除注射器內(nèi)的殘留的空氣后,用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動(dòng)活塞,重復(fù)幾次。

          ②將處理過后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用,此時(shí)葉片全部          。

          ③取甲、乙2只燒杯,分別加入                                                  。

                                                                                     

          ⑤觀察并記錄同一時(shí)間段內(nèi)個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中小圓形葉片的浮起的數(shù)量。

          預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:                                                              

                                                                                            

           

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