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        1. 設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果如圖,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )

          A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應(yīng)生成的[H]

          B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP

          C.若d1、d2d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3

          D.圖中凈光合速率曲線表示隨CO2濃度的增加,藍藻通過光合作用制造O2的速率

           

          【答案】

          A

          【解析】

          試題分析:與d3濃度相比,d1濃度下實際光合作用強,所以單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應(yīng)生成的[H]多,A正確;與d2濃度相比,d3濃度下呼吸作用弱,單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP較少,B錯誤;若d1d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K2K1K3,C錯誤;圖中凈光合速率曲線表示隨CO2濃度的增加,測定的藍藻釋放O2的速率,比實際光合作用產(chǎn)生的O2少,D錯誤。

          考點:本題考查光合作用的有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

           

          練習冊系列答案
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          A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應(yīng)生成的[H]多

          B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多

          C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2K3,則K1>K2>K3

          D.密閉光照培養(yǎng)藍藻,測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物

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          設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見下圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(  )

          A.與d3濃度相比,d2和d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應(yīng)生成的[H]多
          B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多
          C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3
          D.與d1濃度相比,d2濃度下藍藻細胞葉綠體內(nèi)五碳化合物含量多

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          設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見下圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(  )

          A.與d3濃度相比,d2和d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應(yīng)生成的[H]多

          B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多

          C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3

          D.與d1濃度相比,d2濃度下藍藻細胞葉綠體內(nèi)五碳化合物含量多

           

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學年四川省雙流市外語學校高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見下圖,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

          A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應(yīng)生成的[H]多

          B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多

          C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1 >K2>K3

          D.密閉光照培養(yǎng)藍藻,測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物

           

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