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        1. 下列各曲線生物學(xué)含義的描述合理的是
          [     ]
          A.甲圖表示人肌肉細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
          B.乙圖表示小鼠離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度變化的關(guān)系
          C.丙圖表示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
          D.丁圖表示種群增長速率與時(shí)間的關(guān)系,t1時(shí)種群數(shù)量最多
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          列下列各曲線生物學(xué)含義的描述合理的是

          [  ]
          A.

          甲圖表示人肌肉細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

          B.

          乙圖表示小鼠離體細(xì)咆內(nèi)酶活性與溫度變化的關(guān)系

          C.

          丙圖表示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

          D.

          丁圖表示種群增長速率與時(shí)間的關(guān)系,T1時(shí)種群數(shù)量最多

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題

          下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述,正確的是    (   )

          ①甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

          ②乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化   ③丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大

          ④丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

          A、①②         B、②③          C、③④         D、①④

           

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          科目:高中生物 來源:2010年浙江省高考考前生物沖刺卷 題型:選擇題

          下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是(   )

           

           

           

           

           


          A.甲圖表示蛙的紅細(xì)胞ATP生成速率與氧濃度的關(guān)系  

          B.乙圖為小樹林中一天內(nèi)CO2的濃度變化

          C.丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)ATP產(chǎn)生量最大

          D.丁圖為恒溫動(dòng)物離體細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度隨溫度變化的關(guān)系

           

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          科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:單選題

          對(duì)下列各曲線生物學(xué)含義的描述合理的是
          [     ]
          A.甲圖表示人體肌肉細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
          B.乙圖表示小鼠離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度變化的關(guān)系
          C.丙圖表示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
          D.丁圖表示種群增長速率與時(shí)間的關(guān)系,t1時(shí)種群數(shù)量最多

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