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科目：高中生物 來源：靖江市第一中學(xué)2008－2009學(xué)年度第二學(xué)期高一年級(jí)月考生物試卷 題型：071
遺傳密碼的破譯是生物學(xué)史上一個(gè)偉大的里程碑。自1953年DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出以后，科學(xué)家就圍繞遺傳密碼展開了全方位的探索。經(jīng)過理論推測(cè)和實(shí)驗(yàn)證明，科學(xué)家于1965年破譯了所有氨基酸的密碼子。下面是幾種氨基酸的密碼子：精氨酸：CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG，纈氨酸：GUU、GUC、GUA、GUG，甘氨酸：GGU、GGC、GGA、GGG，組氨酸：CAU、CAC，色氨酸：UGG，甲硫氨酸：AUG
請(qǐng)回答下列問題：
（1）如果用含有C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板合成蛋白質(zhì)，那么合成的多肽鏈應(yīng)該有________種氨基酸組成，假若決定一個(gè)氨基酸的堿基是二個(gè)或四個(gè)，那么合成的多肽鏈應(yīng)該有________種氨基酸組成。
（2）如果將含A、C兩種堿基的核苷酸以25％：75％的比例混合合成mRNA，那么合成的信使RNA含有________種密碼子，其中CAC理論上應(yīng)占________。
（3）如果在基因的相關(guān)堿基序列中分別增加一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)堿基，或者減少一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)堿基，可推測(cè)，對(duì)蛋白質(zhì)功能影響最小的最可能是________的情況。
（4）有一種六肽，當(dāng)用化學(xué)方法將其降解后，得到了三種多肽，測(cè)得其中的三種多肽是：甲硫氨酸——組氨酸——色氨酸；精氨酸——纈氨酸——甘氨酸；甘氨酸——甲硫氨酸——組氨酸。則該六肽的氨基酸序列為________，決定該六肽的mRNA最多可以有________種不同的堿基序列。
（5）對(duì)某一蛋白質(zhì)的分析表明，在編碼甘氨酸的位點(diǎn)上發(fā)生了三次突變，都是由一個(gè)堿基替換引起的。氨基酸變化如下：
則甘氨酸的密碼子最可能是________。
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科目：高中生物 來源：四川省2010級(jí)第一次診斷性模擬檢測(cè)（理綜生物）試題 題型：綜合題
（20分）Ⅰ.(10分) (1)某自花傳粉植物灰種皮（Y）對(duì)白種皮（y）為顯性，紫莖（A）對(duì)綠莖（a）為顯性，抗病（B）對(duì)感�。╞）為顯性，各由一對(duì)等位基因控制，并分別位于三對(duì)同源染色體上，且當(dāng)花粉含AB基因時(shí)不能萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管。請(qǐng)回答：
①如果只考慮種皮顏色的遺傳：將親本植株（Yy）自交所結(jié)全部種子播種共得15株植株，其中有10株結(jié)灰色種子共300粒，有5株結(jié)白色種子共100粒，則子代的性狀分離比與孟德爾定律預(yù)期分離比 （填相同或不相同），最可能的原因是 。
②如何用基因型為AaBb的植株作材料，獲得基因型為AABB的紫莖抗病植株？簡(jiǎn)要敘述你的實(shí)驗(yàn)步驟。
(2)果蠅的匙形翅性狀是由于基因突變導(dǎo)致某多肽鏈M異常造成的，異常肽鏈與正常肽鏈(由169個(gè)氨基酸組成)相比少了4個(gè)氨基酸，二者前161個(gè)氨基酸的序列相同。第16l到165個(gè)氨基酸序列如下表：
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氨基酸序號(hào) |
161 |
162 |
163 |
164 |
165 |
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正常M |
色氨酸 |
組氨酸 |
甲硫氨酸 |
谷氨酸 |
酪氨酸 |
……(后面還有4個(gè)氨基酸) |
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突變M |
色氨酸 |
蘇氨酸 |
酪氨酸 |
甘氨酸 |
纈氨酸 |
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假定匙形翅果蠅的信使RNA與正常翅果蠅的信使RNA僅有一個(gè)核苷酸之差。
①寫出正常翅與匙形翅的信使RNA中161到165的氨基酸密碼子(每一個(gè)氨基酸只填寫一個(gè)密碼子)。
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氨基酸序號(hào) |
161 |
162 |
163 |
164 |
165 |
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正常翅密碼子 |
UGG |
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匙形翅密碼子 |
UGG |
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【備查密碼子：色氨酸(UGG)；甲硫氨酸(AUG)；酪氨酸(UAU、UAC)；甘氨酸(GGU、GGC、GGA、GGG)；組氨酸(CAU、CAC)；纈氨酸(GUU、GUC、GUA)；谷氨酸(GAA、GAG)；蘇氨酸(ACU、ACC、ACA、ACG)；終止密碼子(UAA、UAG、UGA)】
②該突變是由于基因中堿基對(duì)的____________而引起的。
Ⅱ（10分）為證明光照和重力兩種因素對(duì)生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布哪個(gè)影響更大，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探索：?
材料用具：品種、大小相同的萌發(fā)玉米種子若干，空易拉罐四個(gè)，沙土，不透光的牛皮紙，剪刀等。?
方法步驟：?
（1）取四個(gè)空易拉罐，分別剪去頂蓋，裝入濕潤(rùn)沙土并分別標(biāo)號(hào)（甲、乙、丙、�。�；在每個(gè)易拉罐內(nèi)植入三顆玉米種子，放在溫度適宜的陰暗處培養(yǎng)，待幼苗長(zhǎng)到2 cm左右時(shí)備用。
（2）將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(yán)（留出幼苗生長(zhǎng)的足夠空間）放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，甲、乙直立放置，在乙裝置的一側(cè)開一個(gè)直徑為1 cm左右的小口，在它們的側(cè)面0.5 m 處用100 W的白熾燈連續(xù)照射；丙、丁水平放置，在丙裝置的正對(duì)地面處開一個(gè)直徑為1 cm左右的小口，在它們的下方0.5 m 處用100 W的白熾燈連續(xù)照射（裝置如圖所示）；甲、乙、丙、丁的其他條件相同。?
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩晝夜后，甲直立生長(zhǎng)；乙向光彎曲生長(zhǎng)；丁向上彎曲生長(zhǎng)；丙也向上彎曲生長(zhǎng)，但與丁相比，彎曲度要小一些。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因并得出結(jié)論：?
（1）由甲、乙裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知，玉米苗具有 的特性，最可能的原因是 。?
（2）由甲、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知，玉米苗具有 的特性，最可能的原因是 。
（3）對(duì)照乙、丙、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長(zhǎng)情況可知：
。?
繼續(xù)探究：?
（4）如果實(shí)驗(yàn)開始后使整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置失去重力，甲、乙、丙、丁四個(gè)裝置的幼苗生長(zhǎng)方向?qū)⑹牵杭?u> ，乙 ，丙 ，丁 。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
基因、密碼子、蛋白質(zhì)與性狀這四者之間存在密切的關(guān)系。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問題。
(1)電泳是指帶電顆粒在電場(chǎng)作用下向著與其電荷相反的電極移動(dòng)的現(xiàn)象。通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳，觀察到正常人和鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳行為如右圖所示。由圖可知攜帶者有______種血紅蛋白，從分子遺傳學(xué)的角度作出的解釋是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)第一個(gè)被科學(xué)家破譯的是決定苯丙氨酸的密碼子：UUU。1959年，科學(xué)家M.Nireberg 和S.Ochoa 用人工合成的只含U的mRNA為模板，在一定條件下合成了只有苯丙氨酸組成的多肽，這時(shí)的“一定條件”應(yīng)是有核糖體以及________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)繼上述實(shí)驗(yàn)后，又有科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板，檢驗(yàn)一個(gè)密碼子是否含有三個(gè)堿基。如果密碼子是連續(xù)翻譯的，且一個(gè)密碼子中含有兩個(gè)或四個(gè)堿基，則該 mRNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)有________種氨基酸組成；若是一個(gè)密碼子中含有三個(gè)堿基，則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)有________種氨基酸組成。
(4)用化學(xué)方法使一種直鏈狀的六肽降解，其產(chǎn)物中測(cè)出3種三肽：甲硫氨酸—組氨酸—色氨酸；精氨酸—纈氨酸—甘氨酸；甘氨酸—甲硫氨酸—組氨酸；則這種六肽的氨基酸排列順序?yàn)開_________________________________________，編碼這六肽的RNA最多含________種核苷酸。用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)進(jìn)行多肽的合成，實(shí)驗(yàn)的情況及結(jié)果如下表：
| 實(shí)驗(yàn) |
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| 序號(hào) | 重復(fù)的 mRNA序列 | 可能組成的三聯(lián)碼 | 生成的多肽中含有的氨基酸種類 |
| 1 | (UUC)n 即UUCUUC…… | UUC、UCU、CUU | 絲氨酸或亮氨酸或苯丙氨酸 |
| 2 | (UUAC)n 即UUACUUAC…… | UUA、UAC、ACU、CUU | 亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸 |
請(qǐng)根據(jù)表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷亮氨酸的遺傳密碼子是________。
A．CUU B．UAC C．ACU D．UCU
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科目：高中生物 來源： 題型：
科學(xué)家已經(jīng)證明密碼子是mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基。
（1）根據(jù)理論推測(cè)，mRNA上的三個(gè)相鄰的堿基可以構(gòu)成_____ __種排列方式，實(shí)際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有__ _____種。
（2）第一個(gè)被科學(xué)家破譯的是決定苯丙氨酸的密碼子：UUU。1959年，科學(xué)家M.Nireberg和S.Ochoa用人工合成的只含U的RNA為模板，在一定的條件下合成了只有苯丙氨酸組成的多肽，這里的一定條件應(yīng)是有核糖體以及_________________________。
（3）繼上述實(shí)驗(yàn)后，又有科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板，檢驗(yàn)一個(gè)密碼子是否含有三個(gè)堿基。如果密碼子是連續(xù)翻譯的，且一個(gè)密碼子中含有兩個(gè)或四個(gè)堿基，則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由_____種氨基酸組成。若是一個(gè)密碼子中含有三個(gè)堿基，則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈應(yīng)由__________種氨基酸組成。
（4）用化學(xué)方法使一種直鏈狀的六肽降解，其產(chǎn)物中測(cè)出3種三肽：甲硫氨酸—組氨酸—色氨酸； 則精氨酸—纈氨酸—甘氨酸；甘氨酸—甲硫氨酸—組氨酸。這種六肽的氨基酸排列順序?yàn)?u> 。編碼這個(gè)六肽的RNA最多含 種核苷酸。
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科目：高中生物 來源： 題型：
遺傳密碼的破譯是生物學(xué)史上一個(gè)偉大的里程碑，自1953年DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出以后，科學(xué)家就圍繞遺傳密碼展開了全方位的探索。經(jīng)過理論推測(cè)和實(shí)驗(yàn)證明，科學(xué)家于1965年破譯了所有氨基酸的密碼子。下面是幾種氨基酸的密碼子：精氨酸：CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG；纈氨酸：GUU、GUC、GUA、GUG；甘氨酸：GGU、GGC、GGA、GGG；組氨酸：CAU、CAC；色氨酸：UGG；甲硫氨酸：AUG
（1）如果用含有C、U兩種堿基相間排列的一個(gè)mRNA為模板合成蛋白質(zhì)，則合成的多肽鏈有 種氨基酸組成．假若決定一個(gè)氨基酸的堿基是二個(gè)或四個(gè)，那么合成的每條多肽鏈有 種氨基酸組成。
（2）如果A、C兩種堿基的核苷酸足量，且將含A、C兩種堿基的核苷酸以25％：75％的比例混合合成mRNA，那么合成的信使RNA含有 種密碼子，其中CAC理論上應(yīng)占 。
（3）有一種六肽，當(dāng)用化學(xué)方法將其降解后，得到了三種多肽，測(cè)得其中的三種多肽是：甲硫氨酸——組氨酸——色氨酸；精氨酸——纈氨酸——甘氨酸；甘氨酸——甲硫氨酸——組氨酸，決定該六肽的mRNA最多可以有 種不同的堿基序列。
（4）某一蛋白質(zhì)分析表明，在編碼甘氨酸的位點(diǎn)和編碼纈氨酸的位點(diǎn)上發(fā)生的三種突變都是由一個(gè)堿基替換引起的。突變的起源如下：
精氨酸←甘氨酸→ 纈氨酸 →甲硫氨酸
則甘氨酸最可能的密碼子是 。
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