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        1. 【題目】細(xì)胞凋亡是細(xì)胞死亡的主要方式之一。下圖為動物細(xì)胞凋亡過程,相關(guān)敘述錯誤的是

          A.成熟動物體中細(xì)胞的自然更新是通過該過程完成的

          B.凋亡小體的形成可能與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)

          C.吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性

          D.該過程有利于維持動物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

          【答案】C

          【解析】

          細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,又稱為細(xì)胞編程性死亡,細(xì)胞凋亡有利于生物個體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾。細(xì)胞凋亡過程是首先凋亡誘導(dǎo)因子與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,發(fā)出凋亡信息,激活細(xì)胞中的凋亡基因,執(zhí)行細(xì)胞凋亡,凋亡細(xì)胞最后變成凋亡小體被吞噬細(xì)胞吞噬,并在細(xì)胞內(nèi)完成分解。

          A、成熟動物體中細(xì)胞的自然更新是通過細(xì)胞凋亡完成的,A正確;

          B、細(xì)胞凋亡是由基因控制的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,凋亡小體的形成可能與基因的選擇性表達(dá)有關(guān),B正確;

          C、吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體時,利用了細(xì)胞膜具有一定流動性的特點,C錯誤;

          D、細(xì)胞凋亡有利于維持動物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),D正確。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

          1A代表_________分子;B代表___________;C代表___________D代表________。

          2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層________膜.

          3)在a-e五種過程中,代表主動運輸?shù)氖?/span>___、____

          4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號________;葡萄糖進入紅細(xì)胞的過程是圖中編號_________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為兩條結(jié)合的核苷酸鏈片段示意圖。請分析回答:

          1)若該圖為DNA分子片段圖。由圖可知[]________[2] ________交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成了DNA分子的基本骨架。③、④通過氫鍵連接形成堿基對,排列在內(nèi)側(cè)。若③表示腺嘌呤(A),則④應(yīng)該是________ 不同DNA分子________和排列順序不同,構(gòu)成DNA分子的多樣性。

          2DNA分子的復(fù)制是一-個邊解旋邊復(fù)制的過程,其解旋過程是在________酶的作用下進行的復(fù)制時以甲、乙兩鏈為模板,利用細(xì)胞中的四種游離的________為原料合成子鏈,并進一步形成兩個子代 DNA分子。

          3)若該圖表示子代DNA分子,則甲、乙兩鏈中,一條鏈為親代母鏈,另-條鏈為新合成子鏈,雙鏈DNA分子的這種復(fù)制方式稱為________ 。 正常情況下,此子代DNA分子與親代DNA分子所蘊含的遺傳信息________ (填“相同”或“不同”)。

          4)若甲表示脫氧核苷酸鏈,乙表示核糖核苷酸鏈,則圖示表示遺傳信息表達(dá)中的________過程。乙鏈中不同于甲鏈中的堿基是________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某草場上甲、乙兩個種群的增長速率隨時間的變化曲線。請回答下列問題:

          1)若甲為小型昆蟲且表現(xiàn)為聚集分布,要估算其種群密度常用______法,該方法的關(guān)鍵是做到_________。

          2)若甲和乙為捕食關(guān)系,則________是被捕食者;乙種群在t4t5時的年齡組成分別為__________

          3)甲、乙出生率大于死亡率的時間段分別是___________

          4)甲為害蟲,防治甲應(yīng)該在____________________時進行;乙種群斗爭最激烈的是____時左右。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為研究滲透作用的實驗裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,請據(jù)圖分析正確的是(

          A.滲透平衡時液面差為△h,此時S1S2濃度的大小關(guān)系為S1等于S2

          B.圖中半透膜不能主動轉(zhuǎn)運有關(guān)物質(zhì)

          C.滲透平衡時,單位時間內(nèi)透過半透膜進入長頸漏斗的水分子數(shù)多于滲出的水分子數(shù)

          D.如果用一層紗布代替半透膜,達(dá)滲透平衡時液面差同樣為△h

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時,下圖所表示的生長素分布與生長的情形正確的是(黑點代表生長素的分布)

          A.③⑤⑥B.②④⑧C.①④⑥D.②⑤⑦

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的3種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中3種有機物的含量如圖所示。下列敘述正確的是(

          A.細(xì)胞器甲是有氧呼吸的主要場所,在其內(nèi)膜上生成CO2

          B.細(xì)胞器乙肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

          C.細(xì)胞器丙是基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所

          D.真核細(xì)胞中丙的形成與核仁有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動與物質(zhì)循環(huán)關(guān)系的示意圖,圖中右側(cè)的數(shù)值為某種有毒物質(zhì)的濃度(百萬分之一),其他數(shù)值表示能量的多少,單位為kJ/ (cm2a);卮鹣铝袉栴}:

          (1)由圖中可看出,該生態(tài)系統(tǒng)固定的能量總值為 _____

          (2)圖中能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是_____%,其余的能量最終以___ 的形式散失,因此能量流動具有_____的特點。該有毒物質(zhì)在A-B-C中濃度逐級升高,這種現(xiàn)象稱為 ____

          (3)D ___,通過它們的作用,該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了_____。由于某種因素使得該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,一段時間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】分析圖中肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,敘述正確的是(

          A.甲、乙、丙的成分穩(wěn)定時,機體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

          B.NaHCO3可與乙中的乳酸反應(yīng),使乙PH穩(wěn)定在735~745

          C.甲、乙、丙維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

          D.乙中的葡萄糖通過甲進入肝細(xì)胞再被徹底氧化分解至少需穿過3層磷脂雙分子層

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