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        1. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是(  )

          A.能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力

          B.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)

          C.并非任何一個生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

          D.信息傳遞的作用與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一樣,把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個整體,并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

           

          【答案】

          C

          【解析】

          試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。只要構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng),就有這三大功能,所以C不正確。

          考點:生態(tài)系統(tǒng)功能

          點評:本題難度一般,要求學生識記生態(tài)系統(tǒng)功能的相關(guān)知識,考查學生對生態(tài)系統(tǒng)三大功能的理解。

           

          練習冊系列答案
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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是  (      )

          A.能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力

          B.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)

          C.并非任何一個生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

          D.信息傳遞的作用與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一樣,把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體,并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用。

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學年甘肅省甘谷一中高二下學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

          下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是(      )

          A.能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級
          B.食物鏈中的營養(yǎng)級可以是無限的
          C.能量流動和物質(zhì)循環(huán)可以長期的保持動態(tài)平衡
          D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能的形式散失到環(huán)境中

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學年福建省福州八中高一下學期期中考試生物試卷 題型:單選題

          下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,正確的是

          A.當鹿吃草時,能量就從生產(chǎn)者流入第一營養(yǎng)級
          B.孔雀開屏是在傳遞物理信息
          C.綠色植物光合作用制造有機物的同時固定了太陽能
          D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是單向流動、逐級遞減的

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          科目:高中生物 來源:2012屆福建省福州八縣(市高二下學期期中聯(lián)考生物 題型:選擇題

          下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述不正確的是(    )

          A.碳循環(huán)具有全球性

          B.信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

          C.能量流動具有單向、逐級遞減的特點

          D.枯枝敗葉儲存的能量能被植物直接吸收利用

           

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