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        1. 【題目】兩條多肽鏈一共由146個氨基酸形成,這些氨基酸在縮合過程中生成的水分子數(shù)是( )

          A. 2 B. 144 C. 145 D. 146

          【答案】B

          【解析】

          對于直鏈肽來說,失去水的數(shù)目=肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈條數(shù)

          根據(jù)失去水的數(shù)目=肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈條數(shù),故這些氨基酸在縮合過程中生成的水分子數(shù)=146-2=144,B項正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在這兩種膜上發(fā)生的生化反應;圖2為某種細胞器的模式圖.請回答下列問題
          (1)圖1中膜結(jié)構(gòu)(填“甲”或“乙”)中的反應會發(fā)生在圖2中,發(fā)生的場所是圖2中的(填標號),圖1中膜結(jié)構(gòu)(填“甲”或“乙”)中的反應晝夜不停.
          (2)該葉肉細胞中,除了圖1所示的兩種膜結(jié)構(gòu)所屬的細胞器外,還有具有雙層膜結(jié)構(gòu);除了圖2所示結(jié)構(gòu)中含有色素外,還有也含有色素.
          (3)若圖1中膜結(jié)構(gòu)甲釋放的O2的量與膜結(jié)構(gòu)乙需要的O2的量相等,表明此時葉肉細胞的光合作用速率(填“<”、“=”或“>”)呼吸速率.
          (4)圖2中②處含有與光合作用反應有關(guān)的酶,當光照強度減弱時,②處(填“C3”或“C5”)含量會減少.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是( )

          A. 阻止了種群間的基因交流

          B. 所有物種的形成都必定先經(jīng)過長期的地理隔離

          C. 遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

          D. 多倍體植物的產(chǎn)生不需要經(jīng)過地理隔離

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研小組把某種沉水植物置于含有適宜培養(yǎng)液的試管中,研究外界因素對該種植物光合速率的影響。其結(jié)果如圖所示(光合速率以單位時間內(nèi)該植物釋放的02量作為衡量指標),下列敘述正確的是

          A. 分析實驗結(jié)果可知溫度、C02濃度、光照強度會對光合速率產(chǎn)生影響

          B. 因光反應的限制,圖中C點時,葉綠體中C3的含量小于A點

          C. 20℃時,試管距光源1545cm內(nèi)光合速率未改變,內(nèi)因可能是類囊體薄膜上色素含量有限

          D. 光合作用的暗反應階段一定要在沒有光的條件下才能進行

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】常用的運載體質(zhì)粒往往帶有一個抗生素抗性基因,該抗性基因的主要作用是( )

          A. 提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性 B. 有利于對目的基因是否導入進行檢測

          C. 增加質(zhì)粒分子的分子量 D. 便于與外源基因連接

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列與神經(jīng)細胞有關(guān)的敘述,錯誤的是

          AATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生

          B神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動消耗ATP

          C突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATP

          D神經(jīng)細胞興奮后恢復為靜息狀態(tài)消耗ATP

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是( )

          A. 核酸有DNA和RNA兩類 B. DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

          C. RNA是細菌的遺傳物質(zhì) D. 遺傳信息的載體是核酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某學校生物研究小組利用葉面積相等的a、b兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗(假設兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行,且忽略光照對呼吸作用的影響)。

          實驗一:將a、b兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5 min測定小室中的C02濃度,結(jié)果如圖1所示。

          實驗二:給予不同強度的光照,測定a、b兩種植物葉片的C02吸收量和C02釋放量, 結(jié)果如圖2所示。

          請據(jù)圖回答問題。

          (1)圖1中在低濃度C02時,固定C02能力較強的植物是: ______________________。0—20min導致b植物光合作用強度減弱的主要因素是:______________________。在圖2中當光照強度為Cklx時,每平方米的b植物葉片一小時積累的葡萄糖質(zhì)量是___________(小數(shù)點后保留一位,C02的相對分子質(zhì)量為44,葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180)。

          (2)實驗一從開始經(jīng)過10min,通過光合作用制造的有機物總量:a植物__________(填“大于”、“等于”或“小于”)b植物,原因是:____________________

          (3)若在第5min時,光照強度突然降低,a植物C5含量在短時間內(nèi)將:____________________。

          (4)2540min兩個密閉小室內(nèi)C02含量相對穩(wěn)定的原因是:______________________________。

          (5)實驗二中,若給予的光照強度為xklx(A<x<C),每日光照12h,一晝夜中a植物的干重將(增加、減少或不變):____________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米植株莖稈的顏色受一對等位基因P1(紫)和p1(綠)決定,其位于6號染色體長臂的外段.如圖是用X射線照射過的紫稈玉米花粉給綠稈玉米授粉雜交,F(xiàn)1中734株幼苗中出現(xiàn)2株綠苗.下列有關(guān)分析錯誤的是(

          A.F1中出現(xiàn)綠稈幼苗,原因是一條染色體結(jié)構(gòu)缺失,使另一條染色體上的陷性基因表達
          B.F1中的綠稈幼苗的形成與人類的貓叫綜合征患者的致病機理一樣,都屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
          C.若不對F1中綠稈幼苗進行細胞學檢查,易誤認為形成原因是顯性突變
          D.該實驗說明植物體內(nèi)含有缺失染色體的雄配子大部分是敗育的

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