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        1. 【題目】如圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過程。除胚胎移植外,還涉及的生物技術或?qū)嶒灢僮饔校?)

          ①轉(zhuǎn)基因技術 ②動物細胞培養(yǎng) ③細胞融合 ④體外授精 ⑤細胞核移植 ⑥蛋白質(zhì)分離純化

          A.①③④⑥B.①②⑤⑥C.①②③⑥D.①③④⑤

          【答案】B

          【解析】

          胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,這是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育,試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術。

          將牛組織進行處理獲得單細胞懸液,然后經(jīng)過動物細胞培養(yǎng)的過程獲得大量的細胞,然后將血清白蛋白基因經(jīng)過轉(zhuǎn)基因技術成功導入經(jīng)過動物細胞培養(yǎng)獲得的單細胞中,取轉(zhuǎn)基因細胞的細胞核(其中含目的基因),然后移入未受精的卵細胞質(zhì)中獲得重組細胞,對重組細胞進行培養(yǎng)獲得早期胚胎,經(jīng)過胚胎移植成功獲得轉(zhuǎn)基因奶牛,然后從奶牛的乳汁中分離純化獲得白蛋白,顯然上述過程中經(jīng)歷的生物工程技術有動物細胞培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術、核移植、胚胎移植以及蛋白質(zhì)的分離純化,即①②⑤⑥符合題意,B正確。

          故選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是(

          A.若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度

          B.若橫軸代表抗利尿激素的濃度,則縱軸不能代表尿量

          C.若橫軸代表甲狀腺激素濃度,則縱軸可代表促甲狀腺激素濃度

          D.若橫軸代表環(huán)境溫度,則縱軸代表恒溫動物體內(nèi)細胞中酶活性的變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。

          1)真核細胞中由________________、________等結構共同構成細胞的生物膜系統(tǒng),其化學組成相似,主要是由________組成,生物膜系統(tǒng)在結構和功能上緊密聯(lián)系,該細胞分泌出的蛋白質(zhì)都在________合成,經(jīng)加工包裝后分泌出去,與靶細胞膜上的受體結合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________的功能。

          2)由圖可知溶酶體起源于乙________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞內(nèi)部的相對穩(wěn)定。

          3COPⅡ被膜小泡負責從甲________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然接入乙,則圖中的________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】紅樺是一種高大喜陽落葉喬木,條件合適時可以大面積成林,有重要的生態(tài)、經(jīng)濟和社會價值。回答下列問題:

          1)種群最基本的數(shù)量特征是____________。天然紅樺林中,紅樺常表現(xiàn)為隨機分布,這屬于生態(tài)學中________(填“種群”“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平的研究內(nèi)容。

          2)如圖表示森林中不同發(fā)育階段的紅樺植株數(shù)量,采用徑級結構代表年齡組成(徑級是植株直徑大小的分級),該紅樺種群的年齡組成為____________。研究發(fā)現(xiàn)適度采伐大樹有利于林下紅樺幼苗、幼樹的生長,推測原因是______________________________________________________。

          3)若研究三年內(nèi)紅樺林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,則植物凈光合作用積累的能量去向為____________________、______________和未被利用。

          4)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在___________________之間不斷循環(huán)的過程。在形成森林生態(tài)系統(tǒng)的過程中,生產(chǎn)者CO2的吸收量__________(填“大于”“小于”或“等于”)回歸無機環(huán)境的CO2量。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究酵母菌呼吸方式的兩種裝置,D1D2表示紅色液滴。下列現(xiàn)象能分別說明酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的是( )

          A.D1左移,D2不動

          B.D1不動,D2右移

          C.D1左移,D2右移

          D.D1右移,D2左移

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】王女士與她哥哥老王都患病理性近視(高度近視),這是一種與HLA基因(H、h)有關的常見眼病,具有發(fā)病早、發(fā)病快、近視度數(shù)隨年齡增加等特征。他們的父母、王女士的丈夫和女兒、老王的妻兒和兒媳婦都不患此病。又知:王女士的父親是紅綠色盲(B、b)患者。

          1王女士女兒的基因型是______。

          2關于病理性近視基因和紅綠色盲基因的描述,正確的是______。

          A.兩者均為隱性基因B.兩者均遵循分離定律

          C.兩者間能發(fā)生自由組合D.兩者間能發(fā)生基因連鎖互換

          王女士家族所在地區(qū)表現(xiàn)型正常的人群中,每10人中有1個是病理性近視致病基因攜帶者;王女士婚后全家移民國外,在她所居住地區(qū)表現(xiàn)型正常的人群中,該病基因攜帶者是王女士老家的1/10。

          3若王女士的女兒與當?shù)匾槐憩F(xiàn)型正常男士婚配,則生育病理性近視患兒的概率為______。不同地區(qū)病理性近視致病基因攜帶者即雜合子的頻率存在著一定的差異。能解釋這種生物現(xiàn)象的是______

          A.不同環(huán)境,自然選擇作用有所不同 B.不同地區(qū),基因突變頻率有所不同

          C.不同種群,基因庫大小不一定相同 D.不同人種,進化方向不一定相同

          老王的兒子小王與妻子新婚不久即懷孕,由于擔心胎兒患遺傳病,即去產(chǎn)前診斷。醫(yī)生將老王先生家部分成員Hh基因所在的DNA分子進行酶切、電泳等處理,結果如圖。

          4據(jù)圖判斷:胎兒是否為潛在的病理性近視患者并說明理由:______。

          5據(jù)題推斷:小王夫婦體內(nèi)一定含有病理性近視基因是_____。

          A.丈夫體內(nèi)的精子細胞B.妻子體內(nèi)的卵細胞

          C.丈夫體內(nèi)的精原細胞D.妻子體內(nèi)的初級卵母細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是一個基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的精原細胞在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細胞,則該過程發(fā)生了 (  )

          A. 交叉互換與同源染色體未分離

          B. 交叉互換與姐妹染色單體分開形成的染色體未分離

          C. 基因突變與同源染色體未分離

          D. 基因突變與姐妹染色單體分開形成的染色體未分離

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組用一定濃度的曠萘乙酸(NAA)溶液和激動素(KT)溶液探究二者對棉花主根長度及側根數(shù)的影響,結果如下圖所示。據(jù)此分析,下列相關敘述錯誤的是

          A. 主根和側根對NAA的敏感性不同

          B. NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢,而KT能增強根的頂端優(yōu)勢

          C. NAA能抑制主根生長,KT能促進主根生長,且濃度越高效果越明顯

          D. 一定濃度的KT對NAA促進側根生長的效應具有增強作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)浮床技術通常用于生態(tài)修復、治理水體污染或建設城市濕地等,如下圖所示。下列相關敘述正確的是(

          A.浮床植物能直接利用水體中的有機污染物,從而抑制了水華的發(fā)生

          B.浮床還可以美化環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

          C.浮床技術的應用,使池塘生物的空間結構在垂直和水平方向上復雜化

          D.建立生態(tài)浮床之后,底棲動物的豐富度將減小

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