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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列生理活動一般不會受下丘腦影響的是（ ）
          A. 甲狀腺激素的分泌 B. 生物節(jié)律
          C. 維持身體平衡 D. 細胞外液滲透壓的穩(wěn)定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：下丘腦是體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞、滲透壓調節(jié)中樞。下丘腦分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素�？梢姡虑鹉X可通過垂體促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；下丘腦能夠維持生物節(jié)律性；下丘腦能維持細胞外液的滲透壓穩(wěn)定。而維持身體平衡的中樞是小腦。故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】淀粉酶基因的基本組成單位是
          A. 氨基酸 B. 脫氧核苷酸 C. 核糖核苷酸 D. 核苷酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是綠色植物體內能量轉換過程的示意圖，請據(jù)圖回答： 

          （1）圖中A表示的過程在葉綠體的上進行，其中發(fā)生的能量變化是光能轉化為 ．
          （2）圖中B表示的過程進行的場所是 ．
          （3）圖中C過程（有氧參與）為 ， 進行的主要場所在 ， ATP水解釋放的能量直接用于 ， C過程的反應式可以寫成： ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究生長素(IAA)對植物生根的影響，科學家用擬南芥插條進行了一系列實驗，結果如下圖所示，有關分析正確的是
          A. 促進擬南芥插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L
          B. 為了保證插條的活性，實驗前應選取帶有較多成熟葉片的擬南芥插條
          C. 激素濃度為0時，擬南芥插條有一定的生根量，這與其自身激素有關
          D. IAA對擬南芥插條生根作用的影響具有兩重性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關光合作用的敘述中，正確的是
          A．光反應不需要酶，暗反應需要酶 
          B．光反應在光下進行，暗反應在黑暗中進行
          C．光反應固定CO2，暗反應還原CO2 
          D．光反應產生ATP，暗反應利用ATP
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關人類遺傳病的敘述，正確的是
          A. 調查某種遺傳病的發(fā)病率，要在患者家系中進行
          B. 鐮刀型細胞貧血癥不能通過顯微鏡觀察來診斷
          C. 單基因遺傳病是受一個基因控制的疾病
          D. 近親結婚可使隱性遺傳病的發(fā)病機率大大增加
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某地一晝夜某植物吸收或釋放CO2量的變化曲線，則下列說法不正確的是（ ） 

          A.bc段CO2吸收量下降是因為光反應階段受抑制，影響了植物的光合作用
          B.該植物一晝夜中，有機物凈積累量在e點時最多
          C.b點對應的光照強度可能不是光合作用最適光照強度
          D.a點時植物光合作用吸收的CO2量可能與e點時不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某學生繪出的某高等植物細胞分裂圖象其中錯誤的是（ ） 

          A.a和b
          B.c和d
          C.b和d
          D.e和f
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖回答下列問題。
          （1）植物根尖分生區(qū)細胞中不能觀察到圖1中的[] ___________、[] __________。
          （2）[] __________表示相鄰兩個植物細胞之間形成通道，攜帶信息的物質能通過它進入另一個細胞。
          （3）圖2中無膜包被的細胞器有[4]核糖體和[] __________，其中后者由_____________________________及_______________組成。
          （4）分泌蛋白合成、加工和運輸過程中，依次經歷的膜包被的細胞器是[] ___________、[] __________，前者的功能可以概括為_______________________。
          

			
          

			
          
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