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        1. 下圖中的圖P和圖Q為處于不同分裂時期的兩種動物細(xì)胞,都含有兩對同源染色體。下列關(guān)于它們的敘述中錯誤的一項是

          [  ]

          A.圖P細(xì)胞的同源染色體成對排列在赤道板上

          B.圖P細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

          C.圖Q細(xì)胞發(fā)生染色體聯(lián)會現(xiàn)象

          D.圖Q細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          9.下圖為某二倍體動物細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

          A.甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時細(xì)胞中染色體數(shù)為8,DNA數(shù)為8,單體數(shù)為0

          B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的①和②可同屬一個染色體組

          C.如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因

          D.染色體P和Q 上的基因,在親子代間傳遞時可遵循基因的自由組合定律

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖為某二倍體動物細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是 (  )

          A.甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時細(xì)胞中染色體數(shù)為8,DNA數(shù)為8,單體數(shù)為0

          B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的①和②可同屬一個染色體組

          C.如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因

          D.染色體P和Q上的基因,在親子代間傳遞時可遵循基因的自由組合定律

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

           

          回答下列I和II

              I.下圖中甲、乙、丙分別表示幾種環(huán)境因素對小麥光合作用強度的影響,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在小麥生長的適宜范圍。請據(jù)圖回答以下問題:

           

           
           


             (1)甲圖P點,限制小麥光合作用強度的因素為_________________;乙圖Q點,高CO2濃度條件下,若要進(jìn)一步提高光合作用強度,應(yīng)注意滿足植物生活的         條件(請依據(jù)上述三圖作答)。預(yù)計丙圖Q點之后3條曲線的變化趨勢為           。

             (2)夏天中午光照強烈時,小麥光合作用強度低的主要原因可以用          圖來說明,其具體解釋為                                            。

             (3)在氣候寒冷時,即使在全日照下玫瑰也不能以最快的速度生長,可以用      圖來說明,這是因為                   的緣故。

             (4)除上述因素外,必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)也是影響光合作用強度的主要因素之一。氮元素是光合作用過程中各種酶以及                的重要組成成分,       元素在維持葉綠體膜結(jié)構(gòu)和功能上起著重要作用。

             

           II.將一株綠色植物放入一個密閉的三角瓶中,如圖甲所示,在瓶口放一個測定瓶中CO2濃度的傳感器,傳感器的另一端與計算機連接,以監(jiān)測一段時間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化。根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)繪制曲線如圖乙所示。

             (1)如果圖甲中的裝置用于在適宜條件下測定植物光合作用速率,應(yīng)首先將該裝置置于黑暗條件下,此時測得數(shù)值表示的是                                       ;之后再將裝置置于適宜光照條件下,此時測得的數(shù)值表示的是                 

                                                                      。

                           (2)由乙圖可知,25分鐘后測得CO2濃度保持不變,其原因是                    

                                                                     。

                            (3)欲使該植物能夠繼續(xù)正常生長一段時間,可采取的措施有

                ①                                                          。

                ②                                                          。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖中甲、乙、丙分別表示幾種環(huán)境因素對小麥光合作用強度的影響,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在小麥生長的適宜范圍。請據(jù)圖回答以下問題:

          (1)甲圖P點,限制小麥光合作用強度的因素為_________________;乙圖Q點,高CO2濃度條件下,若要進(jìn)一步提高光合作用強度,應(yīng)注意滿足植物生活的         條件(請依據(jù)上述三圖作答)。預(yù)計丙圖Q點之后3條曲線的變化趨勢為       。

          (2)夏天中午光照強烈時,小麥光合作用強度低的主要原因可以用          圖來說明,其具體解釋為                                            。

          (3)在氣候寒冷時,即使在全日照下玫瑰也不能以最快的速度生長,可以用      圖來說明,這是因為                   的緣故。

          (4)除上述因素外,必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)也是影響光合作用強度的主要因素之一。氮元素是光合作用過程中各種酶以及                的重要組成成分,       元素在維持葉綠體膜結(jié)構(gòu)和功能上起著重要作用。

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