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        1. 【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯(cuò)誤的是

          A.細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱

          B.衰老細(xì)胞中各種酶的活性顯著降低

          C.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定

          D. 癌細(xì)胞無接觸抑制特征

          【答案】B

          【解析】

          細(xì)胞分化程度越高,分裂能力越弱,A正確;衰老的細(xì)胞中大多數(shù)酶的活性普遍降低,B錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡能夠維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾,C正確;癌細(xì)胞膜糖蛋白減少,培養(yǎng)時(shí)無接觸抑制特征,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】PCR利用了DNA熱變性的原理,PCR儀實(shí)際上也是一種能自動調(diào)控溫度的儀器,對PCR過程中“溫度的控制”的說法中錯(cuò)誤的是(
          A.酶促反應(yīng)需要高的溫度,是為了確保模板是單鏈
          B.延伸的溫度必須大于退火溫度,而小于變性溫度
          C.DNA聚合酶不具熱變性,要用耐高溫的聚合酶
          D.DNA解旋酶不具熱變性,為了確保模板是單鏈

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】取四個(gè)表面積相同細(xì)胞器,將其中磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣﹣水面上鋪成單分子層(如圖所示),測得水面上磷脂單分子層的表面積最大的是(

          A.線粒體
          B.高爾基體
          C.細(xì)胞核
          D.液泡

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究小組探究了萘乙酸(NAA)對某果樹扦插枝條生根的 影響,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是

          A. 自變量是 NAA,因變量是平均生根數(shù)

          B. 不同濃度的 NAA 均提高了插條生根率

          C. 生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選 300 mg/ L NAA 處理插條

          D. 400 mg/ L NAA 對生根數(shù)的增加具有促進(jìn)效果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某些動物的細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖回答下列問題(設(shè)有關(guān)生物均為二倍體):

          (1)表示含有4個(gè)染色體組的圖有__________ ;表示減數(shù)分裂的圖有____________________ 。

          (2)圖A中的細(xì)胞染色體、染色單體和DNA之比為____;圖F細(xì)胞處于________時(shí)期。

          (3)圖E和圖A產(chǎn)生的子細(xì)胞分別是______________________

          (4)圖中含有同源染色體的細(xì)胞分別是__________________,不含染色單體的細(xì)胞是____

          (5)________圖中可能發(fā)生分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】菠菜細(xì)胞內(nèi)的線粒體是細(xì)胞呼吸和物質(zhì)氧化的中心,是機(jī)體產(chǎn)生ATP的重要場所,85%左右的ATP產(chǎn)生于此.下圖是菠菜根在不同O2濃度下氣體吸收量和釋放量的變化曲線圖,請分析回答:

          (1)外界O2濃度在2.5%以下時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸方式是
          (2)外界O2濃度在5%﹣15%時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸方式是
          (3)該器官CO2的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點(diǎn)相交后重合為一條曲線,這表明該器官在B點(diǎn)的細(xì)胞呼吸方式是
          (4)當(dāng)外界氧濃度為10%時(shí),該器官CO2釋放量的相對值為0.6,而O2的吸收量的相對值為0.4.此時(shí),無氧呼吸CO2釋放量的相對值相當(dāng)于有氧呼吸的倍;消耗葡萄糖的相對值相當(dāng)于有氧呼吸的倍.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力,曾被稱為保灘護(hù)堤.促淤造陸的最佳植物;セ撞菰谝胛覈,出現(xiàn)生長蔓延.破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制,進(jìn)一步為調(diào)控措施的研究提供依據(jù),某科研小組以探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系為課題,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)。

          (1)寫出科研小組的實(shí)驗(yàn)思路(培養(yǎng)的具體過程和測量方法不作要求):

          (2)下圖曲線甲是科研小組對互花米草處理50天后的結(jié)果,請回答:

          自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,互花米草在水淹時(shí)間為    h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng);在水淹時(shí)間為    h/d的環(huán)境下,代謝活動最旺盛。

          在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)水淹時(shí)間為24 h/d的實(shí)驗(yàn)組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是             。

          該實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)測定K+吸收速率與水淹時(shí)間的關(guān)系,如曲線乙所示。由圖可知,互花米草吸收K的方式是      。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動的必要條件,下列敘述正確的是

          A激素是通過體液定向傳輸?shù)桨屑?xì)胞或靶器官的信息分子

          B內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境有淋巴、血漿

          C內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動的進(jìn)行

          D血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白等

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系.縱坐標(biāo)表示吸收的速率,橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件,假定其他條件均為理想狀態(tài).則a、b、c、d四幅圖的橫坐標(biāo)分別表示的條件正確的一組是(

          A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件
          B.溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度
          C.光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
          D.氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量

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          同步練習(xí)冊答案