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          【題目】如圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是
          A．該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
          B．家族中一定為雜合子的有： 4、5、6、8、9
          C．家族中10為雜合子的概率為1/2
          D．若家族中14與一患者結(jié)婚，則他們生患病孩子的概率為1/3
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：8號和9號均正常，但他們有一個(gè)患病的女兒（12號），即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳病（用A、a表示）。根據(jù)分析可知，該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，A正確；由2號可知，4、5和6號的基因型為Aa；由12或13號可知，8、9的基因型為Aa，因此家族中一定攜帶該致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13，B正確；由于7號個(gè)體的基因型不確定，因此無法確定10號個(gè)體為雜合子的概率，C錯(cuò)誤；14號的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa，他與一患者（aa）結(jié)婚，則他們生患病孩子的概率為2/3×1/2×=1/3，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酵母菌是探究細(xì)胞呼吸方式、種群數(shù)量變化的理想實(shí)驗(yàn)材料，以下是某校生物興趣小組同學(xué)圍繞酵母菌進(jìn)行的系列探究實(shí)驗(yàn)。請回答問題：
          （1）圖1是甲興趣小組探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置圖。裝置中底物（葡萄糖）充足且溫度適宜，紅色液滴可隨容器中氣體量的變化而發(fā)生移動(dòng)。若裝置1中液滴___________，裝置2中液滴___________，則說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，同時(shí)又進(jìn)行無氧呼吸。 
          （2）乙興趣小組為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的形狀如下圖所示，每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16=400個(gè)小格組成，容納液體總體積為0.1mm3。 
           ①實(shí)驗(yàn)過程中，每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)，并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群數(shù)量，這種方法稱為___________法。 
          ②下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的部分相關(guān)操作，正確的是___________。
          A.從靜置試管中直接吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù) 
          B.在計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余培養(yǎng)液 
          C.計(jì)數(shù)時(shí)，對于壓線的酵母菌應(yīng)統(tǒng)計(jì)相鄰兩邊及其頂角 
          ③某同學(xué)將1mL酵母菌樣品加9mL無菌水稀釋后進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)，如果觀察到上圖所示a、b、c、d、e 5個(gè)中方格內(nèi)共有酵母菌48個(gè)，則上述1mL酵母菌樣品中約有酵母菌___________個(gè)。 
          ④下表是乙興趣小組記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 
          時(shí)間
          第1天
          第2天
          第3天
          第4天
          第5天
          第6天
          第7天
          酵母菌數(shù)（萬個(gè)/mL）
          32
          127
          762
          824
          819
          821
          820
          從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：酵母菌的種群數(shù)量呈___________型增長。從第4天開始，酵母菌種群數(shù)量增長基本停止，根據(jù)所學(xué)的知識推測影響酵母菌種群數(shù)量增長的環(huán)境因素：___________________（舉一例）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列疾病中，不屬于人體免疫失調(diào)病的是( )
          A. 糖尿病 B. 重癥聯(lián)合型免疫缺陷(SCID)病
          C. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 D. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 草履蟲的應(yīng)激性離不開細(xì)胞
          B. 人的生殖和發(fā)育離不開細(xì)胞的增殖和分化
          C. 人完成反射活動(dòng)離不開神經(jīng)細(xì)胞
          D. 細(xì)胞內(nèi)基因的遺傳和變異可以離開細(xì)胞進(jìn)行
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          ①組成生物體的化學(xué)元素基本一致
          ②各種生物的核酸都相同
          ③構(gòu)成核酸的堿基都相同
          ④各種生物體的蛋白質(zhì)都相同
          ⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同
          A. ①②④ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ①③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙、丁4個(gè)系譜圖依次反映了a、b、c、d四種遺傳病的發(fā)病情況，若不考慮基因突變和染色體變異，那么，根據(jù)系譜圖判斷，可排除由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是
          A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法，正確的是（ ）
          A.患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性
          B.男性患者的后代中，子女各有  患病
          C.女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常
          D.表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述中，正確的是（ ）
          A．未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植物，一定是單倍體
          B．含有兩個(gè)染色體組的生物體，一定不是單倍體
          C．生物的精子或卵細(xì)胞一定都只含有一個(gè)染色體組
          D．含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素，應(yīng)采用的方法是
          A. 檢測正常葉片中該礦質(zhì)元素的含量
          B. 分析根系對該礦質(zhì)元素的吸收過程
          C. 分析環(huán)境條件對該礦質(zhì)元素吸收的影響
          D. 觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素前、后植株生長發(fā)育狀況的影響
          

			
          

			
          
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