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        1. 【題目】某基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了三個(gè)連續(xù)的核苷酸序列(AAG),則突變前后編碼的兩條肽鏈中氨基酸不同的個(gè)數(shù)最多有(

          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

          【答案】B

          【解析】

          密碼子指mRNA3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸,這樣的3個(gè)堿基叫做1個(gè)密碼子。

          若該mRNA中增加的三個(gè)堿基正好位于2個(gè)密碼子之間,則合成的多肽中會(huì)多了這個(gè)密碼子對(duì)應(yīng)的氨基酸,不影響其他的氨基酸;若這3個(gè)堿基插入到一個(gè)密碼子的內(nèi)部,則會(huì)改變2個(gè)氨基酸。

          綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。

          故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某優(yōu)質(zhì)甜櫻桃中含有一種羥基酸(M表示),M的碳鏈結(jié)構(gòu)無(wú)支鏈,分子式為C4H6O51.34 gM與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體0.448L。M在一定條件下可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:MABC(MA、BC分子中碳原子數(shù)目相同)。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(

          A. M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOC—CHOH—CH2—COOH

          B. B的分子式為C4H4O4Br2

          C. M的官能團(tuán)種類、數(shù)量完全相同的同分異構(gòu)體還有2

          D. 在一定條件下C物質(zhì)分子間可以加聚成高分子

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】RNAmiRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達(dá)調(diào)控因子。下圖表示線蟲細(xì)胞中微RNAlin-4)調(diào)控基因lin-14表達(dá)的相關(guān)作用機(jī)制。請(qǐng)回答:

          1)過(guò)程A表示______,需要RNA聚合酶、______等物質(zhì)。

          2)在過(guò)程B中能與①發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的分子是______。與A相比,過(guò)程B特有的堿基配對(duì)方式是______

          3)圖中最終形成的②③上氨基酸序列____(填相同不同)。用文字和箭頭表示圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向:______。

          4)微RNA調(diào)控基因lin-14表達(dá)的機(jī)制是RSC-miRNA復(fù)合物抑制____過(guò)程。研究表明,線蟲體內(nèi)不同微RNA出現(xiàn)在不同的組織中,說(shuō)明微RNA基因的表達(dá)具有______性。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,免吃草,狐食兔,狼捕食狐,構(gòu)成了一條食物鏈,狐所處的消費(fèi)者級(jí)別及營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別是(
          A.次級(jí)消費(fèi)者,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
          B.次級(jí)消費(fèi)者,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
          C.三級(jí)消費(fèi)者,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
          D.三級(jí)消費(fèi)者,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的模式圖。下列敘述中正確的是

          A. ②③均具有光合色素

          B. ①②③均具有合成ATP的酶

          C. ②處具有合成和轉(zhuǎn)化C3的酶

          D. ①處生成的CO2可擴(kuò)散至③處被利用

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)研究表明,哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞膜外Na濃度是膜內(nèi)的15倍,K濃度膜內(nèi)是膜外的35倍,這種濃度差與膜上的Na-K泵有關(guān),其作用原理如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

          A. 溫度的改變不影響Na和K的運(yùn)輸

          B. 呼吸抑制劑不影響Na和K的運(yùn)輸

          C. 該運(yùn)輸過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

          D. 該運(yùn)輸過(guò)程的持續(xù)會(huì)導(dǎo)致大量ADP的積累

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過(guò)程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器).下列有關(guān)分析和判斷中,錯(cuò)誤的是(  )

          A. 水生物界中,有a的細(xì)胞一定有b,而有b的細(xì)胞卻不一定有a

          B. 如果用18O標(biāo)記圖中的①,則可能會(huì)出現(xiàn)少量的具有放射性的④

          C. 在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中沒(méi)有ATP合成酶

          D. 此類細(xì)胞可作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)材料

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小球藻是研究光合作用的良好材料,魯賓和卡門、卡爾文都是利用小球藻取得重大的研究成果。圖甲是某同學(xué)利用小球藻研究光合作用的裝置,圖乙是在其他條件適宜的情況下測(cè)定的O2吸收量。請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題

          (1)魯賓和卡門、卡爾文都利用小球藻進(jìn)行光合作用研究時(shí)都利用到的方法是_____________,為了保證小球藻正常的生長(zhǎng)繁殖,圖甲裝置培養(yǎng)瓶中應(yīng)再補(bǔ)充的物質(zhì)是_____________。

          (2)與圖乙曲線形成有關(guān)的兩種細(xì)胞器是_____________。

          (3)圖乙中,因NaHCO3溶液濃度偏高而導(dǎo)致光合作用異常的是_____________ 段,bc段細(xì)胞葉綠體中C3化合物的含量_____________ (增加/減少/不變)。

          (4)若用圖甲裝置探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,結(jié)合題中信息寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路______________________________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的部分過(guò)程;如圖表示一種生物膜和其上所發(fā)生的部分生化反應(yīng);圖中a、b表示物質(zhì),①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)如圖中屬于光合作用過(guò)程的有_____(填序號(hào)),物質(zhì)b是_____。

          (2)如圖中屬于有氧呼吸過(guò)程的有_____(填序號(hào)),其主要的生理意義是___________________。

          (3)如圖中②過(guò)程發(fā)生在如圖所示的生物膜上,該生物膜的名稱是_____,圖中與O2結(jié)合的[H]來(lái)源于如圖中過(guò)程_____(填序號(hào)),從圖中可以看出蛋白c不僅是H+的通道,還具有________功能。

          (4)在植物的無(wú)土培養(yǎng)液中加入H218O,在溫室大棚中的CO2中檢測(cè)到放射性的18O2,這是因?yàn)樗畢⑴c了_______________(填過(guò)程);如在溫室大棚的O2中檢測(cè)到放射性的18O2,這是因?yàn)樗畢⑴c了_________________(填過(guò)程)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案