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        1. 【題目】經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某地區(qū)青菜蟲種群的抗藥性不斷增強,其原因是連續(xù)多年對青菜蟲使用農(nóng)藥,下列敘述正確的是( )

          A. 使用農(nóng)藥導(dǎo)致青菜蟲發(fā)生抗藥性變異

          B. 青菜蟲抗藥性的增強是人工選擇的結(jié)果

          C. 突變是青菜蟲進化的重要動力和機制

          D. 通過選擇導(dǎo)致青菜蟲抗藥性不斷積累

          【答案】D

          【解析】青菜蟲本來就已經(jīng)發(fā)生了抗藥性變異,農(nóng)藥只是對其變異進行選擇,A錯誤;青菜蟲抗藥性的增強是農(nóng)藥選擇的結(jié)果,B錯誤;連續(xù)多年對青菜蟲使用農(nóng)藥是造成青菜蟲抗藥性不斷增強的動力,C錯誤;通過選擇導(dǎo)致青菜蟲抗藥性不斷積累,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】自然界中種群增長常表現(xiàn)為“S”型曲線.下列有關(guān)“S”型曲線的敘述正確的是( )

          A.“S”型曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系

          B.達到K值時,種群數(shù)量相對穩(wěn)定

          C.“S”型曲線表明種群數(shù)量和時間無關(guān)

          D.種群增長不受種群密度制約

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中,能正確表示生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( )

          A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

          B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

          C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

          D.細胞→組織→器官→個體→系統(tǒng)→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于記憶細胞形成的敘述中,正確的是( )

          A.只由部分B細胞形成

          B.只由部分T細胞形成

          C.B細胞和T細胞都不能形成

          D.B細胞和T細胞都能形成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對其子代的表現(xiàn)型按每對相對性狀進行分析和統(tǒng)計,其結(jié)果如圖其中黃色Y對綠色y為顯性,圓粒R對皺粒r為顯性,請據(jù)圖回答問題:

          1子代中皺粒與的圓粒比例為________。

          2親本中綠色圓粒與黃色圓粒的基因型分別為________和________。

          3雜交后代的表現(xiàn)型及比例為______________________。

          4F1中黃色圓粒的基因型為 。若使F1 中黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交,則F2中純合子所占比例為________。

          5本雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的_______,它們的表現(xiàn)型分別是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示,圖甲表示某種植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中af代表O2CO2;圖乙表示該植物25時光合作用與光照強度的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:

          1圖中a代表 ,圖中與a代表相同物質(zhì)的字母還有 。

          2圖甲細胞中產(chǎn)生b的場所是 ;該細胞消耗b的場所是

          3已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為2530。若將乙圖溫度升到30其他條件不變,理論上圖中AB兩點的移動方向分別為 、 。

          4乙圖中當(dāng)光合速率不再隨光照強度的增大而增大時,此時植物的光合速率是 用圖中字母表示;若此時A=3mg,D=8mg,則光合作用合成的有機物葡萄糖總量為 mg

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】(2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三下三模理綜生物試卷)當(dāng)果實成熟到一定程度時,呼吸速率首先降低,然后突然升高,最后又下降,此時果實便進入完全成熟。這個呼吸高峰,稱為呼吸驟變。目前認為,果實發(fā)生呼吸驟變是由于過失中產(chǎn)生乙烯(C2H4)的結(jié)果。據(jù)圖分析,下列說法不合理的是

          香蕉成熟過程中,CO2釋放量與乙烯含量的變化曲線

          A.適當(dāng)降低溫度,可以使果實成熟延遲

          B.對植物施一適量的乙烯,可以加速果實成熟

          C.適當(dāng)提高環(huán)境中CO2濃度,可以加速果實成熟

          D.果實被采摘后,激素含量還會發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦,丈夫11家族中有人患有甲種遺傳病A、a,他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子12家族中患有乙種遺傳病B、b,她有一個患21三體綜合征的舅舅;夫妻均不帶有對方家族的致病基因。兩個家族的系譜圖如下所示,請回答下列相關(guān)問題:

          1甲病是 遺傳;乙病是 遺傳病。常染色體隱性”“X染色體隱性”“常染色體顯性X染色體顯性。

          211的基因型是 12的基因型是 。

          3該夫婦再生一個男孩患病的概率是 ,女孩患病的概率是 。

          4通過對上述問題的分析,為了達到優(yōu)生的目的,應(yīng)該采取的措施有: 寫出2。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的強弱取決于( )

          A.生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量

          B.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

          C.非生物的物質(zhì)和能量水平

          D.生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類

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          同步練習(xí)冊答案