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          【題目】下圖表示真核細(xì)胞中某基因表達過程的一部分，下列分析正確的是（ ）
          A. 圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側(cè)
          B. mRNA上決定甘氨酸的密碼子都是GGU
          C. 圖示過程中堿基的配對方式有A-U，C-G，A-T
          D. 圖示過程的正常進行需要ATP和RNA聚合酶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題此過程為基因表達中的翻譯過程，核糖體上結(jié)合兩個tRNA,左邊肽鏈正在延伸，說明該核糖體在mRNA上是向右滑動的，起始密碼子位于RNA鏈的左邊，A正確。密碼子具有簡并性，甘氨酸對應(yīng)的密碼子除了圖示的GGU還有GGC、GGA、GGG，B錯誤。圖示涉及tRNA和mRNA之間的堿基配對，配對方式只有A-U，C-G兩種，C錯誤。RNA聚合酶為轉(zhuǎn)錄過程所需酶，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖乙是睪丸酮（雄性激素）的調(diào)節(jié)機制示意圖．請據(jù)圖回答下列問題： 
          （1）由圖甲可知，在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中，細(xì)胞間可通過等信息分子進行信息交流．當(dāng)T細(xì)胞活性下降時，會引起機體生成抗體的能力降低，其主要原因是： ．
          （2）圖乙中abc過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的調(diào)節(jié)機制．
          （3）研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能．有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關(guān)激素的檢測，并與健康人作了比較，檢測結(jié)果均值如表： 
          組別
          平均年齡（歲）
          吸毒史
          （年）
          吸毒量
          （g/d）
          LH
          （mlu/mL）
          FSH
          （mlu/mL）
          FSH睪丸酮（ mlu/mL）
          吸毒者
          23
          4
          1.4
          1.45
          2.87
          4.09
          健康人
          23
          ﹣
          ﹣
          4.66
          6.6
          6.69
          若吸毒者體內(nèi)GnRH濃度與正常人無異，據(jù)表可知，吸毒者會減弱的過程是圖乙中的（請?zhí)顖D中字母）．為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損，還是LH和FSH減少引起的，可將其體內(nèi)LH和FSH ， 一段時間后測定其睪丸酮含量，與健康者比較即可確定原因．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列糖類中屬于單糖的是（ ）
          A. 蔗糖 B. 核糖
          C. 糖原 D. 淀粉
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖，分析有關(guān)該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是
          A. 上圖可表示細(xì)胞膜，其中b只有水溶性部分
          B. 細(xì)胞間的識別與圖中的e結(jié)構(gòu)有關(guān)
          C. 該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性
          D. 該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最基本部分是脂雙層，磷脂的a親脂，c親水
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是甲、乙、丙三種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則對應(yīng)的基因型可依次表示為(　　)
          A. AaBb，AAaBbb，Aaaa B. AaaaBBbb，AaaBBb，ABCD
          C. AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb D. AaaBbb， AAabbb，ABCD
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按官能團的不同，可以對有機物進行分類，現(xiàn)有以下有機物： A．CH3CH2CH2COOH B． 
          C．  D． 
          E．   F．  G． 
          （1）其中，可看做酚類的是（填寫字母，下同）；可看做醇類的是；可看做酯類的是；屬于苯的同系物的是 ．
          （2）分別寫出物質(zhì)E和F中所含官能團的名稱、 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于馬鈴薯細(xì)胞呼吸中還原劑[H]的來源和用途的敘述組合中，最準(zhǔn)確的是
          ①只來源于葡萄糖
          ②只來源于丙酮酸
          ③來源于葡萄糖、丙酮酸和水
          ④用于生成水
          ⑤用于生成酒精
          ⑥用于生成乳酸
          A．無氧呼吸：①④  B．無氧呼吸：②⑥
          C．有氧呼吸：①⑤  D．有氧呼吸：③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】模擬孟德爾雜交實驗時，從容器中隨機抓取一個小球，記錄后將小球分別放入原處，重復(fù)10次以上。下列分析錯誤的是( )

          A.從雄①、雌①中分別隨機抓取一個小球，模擬產(chǎn)生配子時等位基因的分離
          B.將從雄①、雌①中分別取出的小球組合在一起，模擬雌雄配子的受精作用
          C.從4個容器中各取一個小球組合在一起，模擬產(chǎn)生配子時非等位基因的自由組合
          D.模擬孟德爾雜交實驗時，重復(fù)的次數(shù)越多，其結(jié)果越接近孟德爾定律的統(tǒng)計數(shù)據(jù)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在過氧化氫酶催化下H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應(yīng)生成茶褐色產(chǎn)物；氧氣產(chǎn)生越多，溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響，某研究小組運用比色法，測定了5min內(nèi)茶褐色產(chǎn)物量的變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）
          A. 先將過氧化氫酶和反應(yīng)物分別加緩沖液處理，一段時間后再混合
          B. 依據(jù)0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性
          C. pH5～8緩沖液處理組，反應(yīng)結(jié)束時的產(chǎn)物相對量是不同的
          D. 在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活
          

			
          

			
          
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