日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】噬菌體的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解，得到的水解產(chǎn)物有（ ）
          A.堿基、核糖、磷酸、氨基酸
          B.堿基、脫氧核糖、磷酸、氨基酸
          C.堿基、核糖、磷酸、多肽
          D.堿基、脫氧核糖、磷酸、多肽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組成．（1）蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物是氨基酸．（2）DNA初步水解產(chǎn)物是脫氧核苷酸，其徹底水解產(chǎn)物是堿基、脫氧核糖、磷酸． 
          故選：B．
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用噬菌體侵染細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，掌握實(shí)驗(yàn)結(jié)論：子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況，據(jù)圖分析下列說法正確的是
          A. 圖①②③過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過程不同
          B. ①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③
          C. ③過程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒有變化
          D. 與甲相比，乙的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩個氨基酸分子縮合會形成二肽，并生成一分子水．這個水分子中的氫來自（　　）
          A.氨基
          B.羧基
          C.氨基和羧基
          D.連接在碳原子上的氫
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖，下列敘述正確的(　　)
          A. K＋的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因
          B. BC段Na＋大量內(nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量
          C. CD段Na＋通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K＋通道多處于開放狀態(tài)
          D. 動作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位，關(guān)于它的敘述正確的是(　)
          A. 該物質(zhì)是核糖核酸，人體內(nèi)有4種
          B. 從圖中看該物質(zhì)只含有C、H、O、P四種元素
          C. 該物質(zhì)形成的大分子物質(zhì)是RNA，它主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
          D. 在T2噬菌體和HIV的宿主細(xì)胞中都找不到這種物質(zhì)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于如圖所示過程的敘述，錯誤的是（ ）
          A.甲是磷酸，在不同的核苷酸中種類相同
          B.乙是五碳糖，在 DNA 中是脫氧核糖，在 RNA 中是核糖
          C.丙是含氮堿基，在人體細(xì)胞 DNA 中有 4 種
          D.丁是核苷酸，在一個病毒中有 8 種
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突，甲、乙為兩個電表。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)
          A. 用一定的電流刺激a點(diǎn)，甲和乙都發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
          B. 圖中共有3個完整的突觸
          C. 在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，并在f點(diǎn)可測到電位變化
          D. 在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則a、b、d都不會測到電位變化
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】樹冠是林木進(jìn)行光合作用的主體，樹木對太陽輻射等環(huán)境因子的利用受限于樹冠的結(jié)構(gòu)和空間分布特征。科學(xué)家們以馬尾松為對象，研究了人工林不同冠層分枝的光合特性，結(jié)果如下，請回答下列問題。表1不同冠層的相關(guān)指標(biāo)測定結(jié)果:
          （1）導(dǎo)致不同冠層光合速率差異的環(huán)境因素主要是___________________。
          （2）由表可知，若一天中光照和黑暗時間相同，則冠層______（填“A”、“B”或“C”）積累光合產(chǎn)物的能力最強(qiáng)，而冠層______（填“A”、“B”或“C”）積累光合產(chǎn)物的能力最弱，原因是_________________________。
          （3）根據(jù)研究結(jié)果，為了優(yōu)化樹冠結(jié)構(gòu)、促進(jìn)樹木生長，可采取的措施是_____________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收，但效果不明顯，為探究其原因，有人設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。
          實(shí)驗(yàn)假設(shè)：植株中存在的生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
          實(shí)驗(yàn)方案：取若干長勢相同的，處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理。
          回答下列問題：
          （1）乙、丙組對照是否符合單一變量原則？______。
          （2）有人認(rèn)為乙、丙組不足以驗(yàn)證假設(shè)。若要驗(yàn)證假設(shè)，必須對丙組進(jìn)行修改，請將修改后的實(shí)驗(yàn)方案繪在右側(cè)的框圖內(nèi)。_____
          （3）將乙組與修改后的丙組進(jìn)行比較，若一定時間后，兩組葉片脫落數(shù)量相比，__________，則證明假設(shè)成立。
          （4）若在相同時間內(nèi)，甲乙兩組落葉數(shù)量基本相等，則甲、乙對照可以說明___________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案