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        1. 【題目】下列不屬于多基因遺傳病的特點是

          A由多對基因控制 B常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象

          C易受環(huán)境因素的影響 D發(fā)病率極低

          【答案】 D

          【解析】本題考查的是多基因遺傳病。多基因遺傳病的特點由多對基因控制,易受環(huán)境因素的影響,常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象,在群體中發(fā)病率較高。故ABC正確,D錯。故本題選D。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有性生殖的出現(xiàn)直接推動了生物的進化,其原因是( )

          A. 有性生殖是高等生物所存在的生殖方式

          B. 有性生殖經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合

          C. 有性生殖細胞是由減數(shù)分裂形成的

          D. 通過有性生殖,實現(xiàn)了基因重組,增強了生物的變異性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中,正確的是

          A. 只要細胞分裂時就會出現(xiàn)染色體

          B. 染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

          C. 染色體的成分只含有DNA和蛋白質(zhì)

          D. 染色體和染色質(zhì)是在不同時期的兩種狀態(tài)的兩種不同物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是(  )

          A.a和d不具有核膜包被細胞核
          B.a和b都能進行光合作用
          C.a、b、c、d都能獨立繁殖和代謝
          D.a、b、c、d都可發(fā)生基因突變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酶是細胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動的直接能源物質(zhì)。如圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,下列說法不正確的是(  )

          A. 綠色植物葉肉細胞內(nèi),葉綠體和線粒體均能合成ATP,但兩者ATP的用途不同

          B. 酶a~c催化的反應(yīng)(底物的物質(zhì)的量相同),產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程

          C. 酶a發(fā)揮作用時一般伴隨著放能反應(yīng)的進行

          D. ②是組成RNA的單體之一

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究酵母菌的呼吸方式,在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對含量變化見下圖。有關(guān)分析錯誤的是( 。

           

          A. t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降

          B. t3時,培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時快

          C. 若降低10℃培養(yǎng),O2相對含量達到穩(wěn)定所需時間會縮短

          D. 實驗后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年增加的趨勢,以致西方發(fā)達國家把它列為第三號“殺手”。治療該病的胰島素過去主要從動物(如豬、牛)中獲得,自20世紀70年代遺傳工程(又稱基因工程)發(fā)展起來以后,人們開始采用這種高新技術(shù)生產(chǎn)胰島素,其操作的基本過程如下圖所示:

          (1)圖中基因工程的基本過程可概括為“四步曲”,即、、。
          (2)圖中的質(zhì)粒存在于細菌細胞內(nèi),在基因工程中通常被用作 , 從其分子結(jié)構(gòu)可確定它是一種。(與真核細胞染色體DNA相比,答質(zhì)粒的特點)
          (3)根據(jù)堿基互補配對的規(guī)律,在酶的作用下,把圖中甲與乙拼接起來(即重組)。
          (4)細菌作為受體細胞進行轉(zhuǎn)化時,常用CaCl2處理,使其處于以利于吸收外部DNA分子。目的基因通過活動(即表達)后,能使細菌產(chǎn)生治療糖尿病的激素,這是因為基因具有控制合成的功能,它的合成過程包括。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是動物細胞示意圖。請據(jù)圖回答:

          (1)與細胞分裂有關(guān)的是_______(填序號加名稱);內(nèi)部含有多種水解酶且被稱為“消化車間”的細胞器是________(填序號加名稱)。

          (2)若這是昆蟲的飛翔肌細胞,那么該細胞中的________(填序號加名稱)較多,因為該細胞的生理活動需要的能量多。

          (3)若這是人體的胰腺腺泡細胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細胞器_______(填序號加名稱)含量較多,該細胞器的形成與核內(nèi)的________(填序號加名稱)有關(guān)。

          (4)某種毒素妨礙細胞的有氧呼吸而影響生命活動,這種毒素可能作用于____(填序號加名稱)中。

          (5)與高等植物細胞相比,該細胞特有的結(jié)構(gòu)是______(填序號加名稱)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示U形管中間被一種允許水分子和單糖通過,而二糖不能透過的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時間后左右兩側(cè)液面髙度不變,若向U形管的一側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),使得右側(cè)液面高度上升,那么實驗處理最可能是(  )

          A.在左側(cè)加入麥芽糖酶
          B.在左側(cè)加入蔗糖酶
          C.在右側(cè)加入麥芽糖酶
          D.在右側(cè)加入蔗糖酶

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