27.（10分）下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向。圖乙為一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈。請回答：
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（1）圖甲中各種組成成分之間，通過________________緊密聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的整體，其中能夠構成群落的是________________。
（2）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)民經(jīng)常進行除草、滅蟲，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度看，這樣做的目的是____________________________________________________________________。
（3）圖乙中，若蛇的食物有4/5來自鼠，l/5來自蛙。則從理論上講，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物____________kJ。
（4）假如蛇的食物中，鼠的比例變?yōu)閘/5，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原來的________________。
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2012-2013學年江西省吉安市高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a~g表示能量值。請據(jù)圖作答。
（1）圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為_________、_________。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是___________________________。
（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示________________，C表示__________________。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y，則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是_________（用圖中所給字母表示）。
（3）由圖乙可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是__________________________。
（4）下圖丙為該草原上三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上；泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲作為子代的食物；蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。葉蜂、泥蜂、蜜蜂這三種蜂的生存曲線依次是_________。
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科目：高中生物 來源：2014屆江西省吉安市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a~g表示能量值。請據(jù)圖作答。
（1）圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為_________、_________。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是___________________________。
（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示________________，C表示__________________。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y，則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是_________（用圖中所給字母表示）。
（3）由圖乙可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是__________________________。
（4）下圖丙為該草原上三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上；泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲作為子代的食物；蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。葉蜂、泥蜂、蜜蜂這三種蜂的生存曲線依次是_________。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年吉林省高三第二次摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖。“→”表示碳的流動方向。圖乙表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線。
(1)A→E和D→B過程中碳的流動形式分別是________。
(2)若消耗生產(chǎn)者10 000 kg，位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重________kg。
(3)圖甲中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________。
(4)圖乙中，在t1時期種群的年齡組成為________型，在t2時期后，種群數(shù)量將________。
(5)在牧業(yè)生產(chǎn)中，為保護優(yōu)良牧草，連年使用同一種化學殺蟲劑，常導致害蟲再度大爆發(fā)，其主要原因是：①________；②________。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習：必修三5-2、3生態(tài)系統(tǒng)能量流動與物質循環(huán) 題型：綜合題
下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向，乙圖表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線。
(1)A→E和D→B過程中碳的流動形式分別是_______________________。
(2)若消耗生產(chǎn)者10000 kg，位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重________kg。
(3)甲圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)乙圖中，在t1時期種群的年齡組成為________型，在t2時期后，種群數(shù)量將________。
(5)在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)中，為保護優(yōu)良牧草，連年使用同一種化學殺蟲劑，常導致害蟲再度大爆發(fā)。其主要原因是：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源：2012屆遼寧省高二6月月考生物試卷 題型：綜合題
（1）下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向。
①忘憂草、蜣螂分別屬于圖甲中的 、 。（填字母）
②若圖甲中的被捕食者面對天敵時向自己同伴“報警鳴叫”，屬于 信息。
③在圖甲中某些植物開花需要光刺激，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài) 系統(tǒng)中的作用是 。
（2）下表是甲、乙、丙、丁四個種群，在一個達到生態(tài)平衡的環(huán)境中所含有的總能量和殘留農(nóng)藥DDT的平均濃度。請分析說明：
|
含量 單位 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
能量（kj）[來源:Z,xx,k.Com] |
2．8×109 |
1．3×108 |
9．1×107 |
2．9×107 |
|
DDT濃度（ppm） |
0．04 |
0．35 |
0．39 |
3．4 |
①甲在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于 。
②寫出這四個種群的最簡單的能量流動渠道 。
③在能量流動的渠道中 越高，生物體內DDT濃度也越高。
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