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          【題目】某同學在進行某一酶促反應實驗時，第一次實驗測得產(chǎn)物生成量隨時間變化情況如圖中曲線a所示，第二次實驗僅對第一次實驗中的條件進行了一處調(diào)整，實驗結(jié)果如曲線b表示。該同學改變的條件可能是（ ）
          A．改變了酶的種類   B．改變了酶的用量
          C．改變了底物濃度  D．改變了反應溫度
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：選C。從兩條曲線可以看出，兩次實驗中反應速率均逐漸減慢，一段時間后反應終止，產(chǎn)物不再增加，但兩次實驗中產(chǎn)物生成總量不同。如果改變酶的種類或反應溫度，要么反應無法進行，要么反應總時間發(fā)生改變，但反應終止后產(chǎn)物總量不會改變；如果改變酶的用量，反應總時間可能發(fā)生改變，但反應終止后產(chǎn)物總量不會改變；如果改變底物的濃度，將會影響反應的速率和產(chǎn)物生成總量，反應終止后產(chǎn)物總量必然改變。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆的紅花與白花由一對等位基因決定。兩個紅花親本雜交，子代的表現(xiàn)型有紅花和白花，其比例為3：1。以下推論正確的是（ ）
          A．兩個親本都是雜合體 B．兩個親本都是純合體
          C．僅一個親本是純合體 D．親本的基因型不確定
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程，其中A、B、C、D組成生物群落。下列說法中不正確的是（ ）
          A．D不一定都是微生物，可以是動物
          B．圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
          C．①②③過程中伴隨著能量的傳遞
          D．無機環(huán)境中的CO2都是生物呼吸作用的產(chǎn)物
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖A為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖，圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動，下列分析不正確的是（ ）
          A．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖A中所示成分，還包括分解者以及非生物的物質(zhì)和能量
          B．甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是乙→甲→丙
          C．圖B所示調(diào)節(jié)導致的最終結(jié)果是維持該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)
          D．圖A是負反饋調(diào)節(jié)，圖B是正反饋調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟，下列相關(guān)表述錯誤的是（ ）
          A. 該實驗的目的是觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂
          B. 該同學的操作步驟中錯誤的是解離后要用清水漂洗再染色
          C. f步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動
          D. 用顯微鏡觀察時首先應找出呈正方形排列緊密的細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】牛、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構(gòu)成遺傳物質(zhì)的堿基種類數(shù)依次分別是( )
          A．4，4，5 B．8，4，4 C．5，4，4 D．4，4，4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術(shù)包括 ( )
          ①細胞培養(yǎng) ②細胞融合 ③胚胎移植 ④細胞核移植
          A. ①② B. ①③
          C. ②③ D. ③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）
          A．由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
          B．當受到寒冷刺激時，①②③④過程均會加強
          C．當受到寒冷刺激時，③與④分泌增多，促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加
          D．物質(zhì)⑤是由下丘腦合成產(chǎn)生的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項種類數(shù)目與其他三項不同的是
          A. HIV 堿基種類 B. 大腸桿菌細胞中堿基種類
          C. 豌豆葉肉細胞中脫氧核苷酸種類 D. 人口腔上皮細胞中核糖核苷酸種類
          

			
          

			
          
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