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        1. 【題目】研究者用儀器檢測(cè)擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化,每2S記錄一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在圖中以點(diǎn)的形式呈現(xiàn)。

          (1)在開(kāi)始檢測(cè)后的200s內(nèi),擬南芥葉肉細(xì)胞利用光能分解 ,同化CO2。而在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程中,葉片可通過(guò) 將儲(chǔ)藏在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 和熱能。

          (2)圖中顯示,擬南芥葉片在照光條件下,CO2吸收量在 μmol.m-2s-1范圍內(nèi),在300s時(shí)CO2 達(dá)到2.2μmol.m-2s-1。由此得出,葉片的總(真實(shí))光合速率大約是 μmol CO2.m-2s-1。(本小題所填數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

          (3)從圖中還可看出,在轉(zhuǎn)入黑暗條件下100s以后,葉片的CO2釋放 ,并達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,這提示在光下葉片可能存在一個(gè)與在黑暗中不同的呼吸過(guò)程。

          (4)為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來(lái)自葉綠體中的五碳化合物,可利用 技術(shù)進(jìn)行探究。

          【答案】(1)水 細(xì)胞呼吸 ATP中的化學(xué)能

          (2)0.2~0.6 釋放量 2.4~2.8

          (3)逐漸減少

          (4)14C同位素示蹤

          【解析】(1)在開(kāi)始檢測(cè)后的200s內(nèi)的光照條件下,擬南芥葉肉細(xì)胞利用光能將水光解為氧氣、[H]和ATP,其中[H]和ATP 可以參與暗反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程中,葉片可通過(guò)細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物,將有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的活躍的化學(xué)能和熱能。

          (2)據(jù)圖分析,擬南芥葉片在照光條件下進(jìn)行光合作用,CO2吸收量在0.2~0.6μmolm-2s-1范圍內(nèi),在300s時(shí)擬南芥只進(jìn)行呼吸作用,所以CO2釋放量達(dá)到2.2μmolm-2s-1。真正的光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率=(0.2~0.6)+2.2=2.4~2.8μmolCO2m-2s-1。

          (3)據(jù)圖分析,在轉(zhuǎn)入黑暗條件下100s以后,葉片的CO2釋放速率逐漸減少并趨于穩(wěn)定,葉片中可能存在一個(gè)與在黑暗中不同的呼吸過(guò)程。

          (4)為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素的來(lái)源與去向可以采用14C同位素示蹤技術(shù)進(jìn)行研究。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是

          A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

          B.與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的紡錘體形成有關(guān)

          C.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是⑥⑨

          D.能對(duì)來(lái)自的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】 (10分)下圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌膜的機(jī)制。請(qǐng)分析回答:

          (1)反射弧中,神經(jīng)末梢及其支配的肌肉稱為 。發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)末梢,釋放 ,作用于肌膜上的 ,引起 內(nèi)流,使肌膜發(fā)生電位變化,肌肉收縮。

          (2)如果皮膚被刺傷而感染破傷風(fēng)桿菌,侵入機(jī)體的破傷風(fēng)桿菌會(huì)被吞噬細(xì)胞攝取和處理,暴露其特有的

          。受刺激的B細(xì)胞在 的作用下,增殖、分化為 。

          (3)未清除的破傷風(fēng)桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,導(dǎo)致上述離子通道持續(xù) (填開(kāi)放、關(guān)閉),從而引起肌肉強(qiáng)直收縮,這說(shuō)明甘氨酸是一種傳遞 的分子。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】至它們起作用的部位。以下哪種物質(zhì)是向細(xì)胞核運(yùn)輸

          A.核糖核酸 B.核糖核苷酸

          C.組成染色體的蛋白質(zhì) D.組成ATP合成酶的單體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對(duì)照果園中某些害蟲(chóng)及害蟲(chóng)天敵的密度,結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是

          A調(diào)查果園中蚜蟲(chóng)的種群密度可采用樣方法

          B蚜蟲(chóng)的總能量最多只有瓢蟲(chóng)總能量的10倍

          C生態(tài)果園流入害蟲(chóng)及其天敵的總能量比對(duì)照果園少

          D害蟲(chóng)與害蟲(chóng)天敵之間的數(shù)量變化是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>

          A.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2

          B.蔗糖通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

          C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞

          D.麗藻細(xì)胞吸收SO42-的過(guò)程

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】1771年英國(guó)科學(xué)家普利斯特里曾做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

          (1)普利斯特里通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二證實(shí)_______________________________。

          (2)實(shí)驗(yàn)中小白鼠體細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中吸收O2用于細(xì)胞呼吸,至少需要通過(guò)______層生物膜。

          (3)假設(shè)實(shí)驗(yàn)二(d)中的生物可以存活一段時(shí)間,圖1是表示實(shí)驗(yàn)二密閉容器中一晝夜CO2濃度的變化曲線,根據(jù)所示坐標(biāo)曲線回答下列問(wèn)題:

          實(shí)驗(yàn)中植物進(jìn)行光合作用的總反應(yīng)式______________________________________。

          請(qǐng)?jiān)趫D2中繪出表示密閉容器中O2的變化趨勢(shì)。

          若取該植物的葉片進(jìn)行色素的提取和分離,由于實(shí)驗(yàn)失誤,結(jié)果得到濾紙條上的四條色素帶顏色都較淺,可能的原因是 (要求寫(xiě)出兩點(diǎn)原因)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】轉(zhuǎn)基因動(dòng)物轉(zhuǎn)基因時(shí)的受體細(xì)胞是( )

          A. 受精卵 B. 精細(xì)胞 C. 卵細(xì)胞 D. 體細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于基因運(yùn)載體所必須具有的條件是 ( )

          ①具有某些標(biāo)志基因

          ②具有環(huán)狀的DNA分子

          ③能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制

          ④具有多種限制性內(nèi)切酶

          A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

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